Enlace PaP ITSVA - Chanyokdzonot I, Fase 1 Proyecto “TIC’S aplicadas a la educación en comunidades de la Etnia Maya”

Las Tecnologías de la Información y Comunicación han tenido un desarrollo muy grande en las últimas décadas, han pasado a formar parte de nuestra vida cotidiana, en este sentido el flujo de información se ha vuelto esencial en nuestra sociedad, parte primordial para que este flujo de información se pueda dar es el transporte e intercambio de datos informáticos, los cuales se efectúan a través de una línea de transmisión entre dos equipos informáticos, es decir un enlace punto a punto. Estas tecnologías también se han reflejado de manera potencial en la educación, las redes de comunicaciones como el Internet no solo cambia la enseñanza y aprendizaje actual, también la privilegia. En este artículo se presenta la primera fase de la implementación de un enlace punto a punto (PaP) entre el Instituto Tecnológico Superior de Valladolid (ITSVA) y la comunidad de Chanyokdzonot I en el Estado de Yucatán, México. Durante el periodo de estudio en esta primera fase, se observó que, del total de usuarios de la comunidad mencionada, el 90% se conectó por el enlace punto a punto implementada, por lo que se podría concluir que se requiere adicionar de una infraestructura de servicios de red e Internet accesible a dicha comunidad. Information Technology and Communications have had a very large development in recent decades, have become part of our daily lives, and in this sense the flow of information has become essential in our society. A key part for this flow of information is the transportation and exchange of computer data, which are made through a transmission line between two informatics teams i.e. point-to-point link. These technologies have potentially reflected in education, communication networks such as the Internet not only changes current teaching and learning, but also privileges it. This paper presents the first phase of the implementation of a point-to-point (PtP) link between the Higher Technological University of Valladolid (ITSVA) and the community of Chanyokdzonot I in the State of Yucatan, Mexico. During the study period in this first phase, it was observed that, of the total number of users of this community, 90% were connected by the point-to-point link implemented, so it could be concluded that is necessary add other infrastructure of network services and Internet accessible to same community.