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FILOSOFIA DA PRÁXIS: EDUCAÇÃO, POLÍTICA E CONSCIÊNCIA DE CLASSE
O artigo, resultado de pesquisa bibliográfica, realizado a partir das leituras das obras de autores com enfoque teórico marxista, na sua vertente do materialismo histórico-dialético, explicita conexões entre Rosa Luxemburgo (1871-1919) e Antonio Gramsci (1881-1937), sinalizando aproximações entre os autores na relação educação, política e consciência de classe.
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