Eko Ahadi, Indra Gunawan, Ika Okta Kirana, Dedy Hartama, M. R. Lubis
{"title":"在Covid-19大流行期间，使用全国邮政校正算法C4.5确定了在线学习的成功","authors":"Eko Ahadi, Indra Gunawan, Ika Okta Kirana, Dedy Hartama, M. R. Lubis","doi":"10.35508/jicon.v10i1.6446","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Algoritma C4.5 merupakan algoritma untuk melakukan klasifikasi, sekelompok dan bersifat prediktif. Perhitungan algoritma C4.5 RapidMiner menghasilkan hasil yang sama sesuai dengan pohon keputusan pada kasus keberhasilan pembelajaran daring. Perhitungan manual menggunakan RapidMiner menghasilkan 23 rule keberhasilan pembelajaran daring, Pohon keputusan mempermudah memahami atribut yang diutamakan sebagai atribut yang paling utama, kelas akar kelas daun. Algoritma C4.5 sebagai penerapan data mining dapat menghasilkan keputusan keberhasilan pembelajaran daring pada masa pandami Covid-19. Pohon keputusan pada kasus keberhasilan pembelajaran daring pada masa pandemi Covid-19 dikatakan berhasil.","PeriodicalId":334895,"journal":{"name":"Jurnal Komputer dan Informatika","volume":"61 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-03-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Penentuan Keberhasilan Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 dengan Menggunakan Algoritma C4.5 di Stikom Tunas Bangsa\",\"authors\":\"Eko Ahadi, Indra Gunawan, Ika Okta Kirana, Dedy Hartama, M. R. Lubis\",\"doi\":\"10.35508/jicon.v10i1.6446\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Algoritma C4.5 merupakan algoritma untuk melakukan klasifikasi, sekelompok dan bersifat prediktif. Perhitungan algoritma C4.5 RapidMiner menghasilkan hasil yang sama sesuai dengan pohon keputusan pada kasus keberhasilan pembelajaran daring. Perhitungan manual menggunakan RapidMiner menghasilkan 23 rule keberhasilan pembelajaran daring, Pohon keputusan mempermudah memahami atribut yang diutamakan sebagai atribut yang paling utama, kelas akar kelas daun. Algoritma C4.5 sebagai penerapan data mining dapat menghasilkan keputusan keberhasilan pembelajaran daring pada masa pandami Covid-19. Pohon keputusan pada kasus keberhasilan pembelajaran daring pada masa pandemi Covid-19 dikatakan berhasil.\",\"PeriodicalId\":334895,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Komputer dan Informatika\",\"volume\":\"61 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-03-29\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Komputer dan Informatika\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.35508/jicon.v10i1.6446\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Komputer dan Informatika","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35508/jicon.v10i1.6446","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Penentuan Keberhasilan Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 dengan Menggunakan Algoritma C4.5 di Stikom Tunas Bangsa
Algoritma C4.5 merupakan algoritma untuk melakukan klasifikasi, sekelompok dan bersifat prediktif. Perhitungan algoritma C4.5 RapidMiner menghasilkan hasil yang sama sesuai dengan pohon keputusan pada kasus keberhasilan pembelajaran daring. Perhitungan manual menggunakan RapidMiner menghasilkan 23 rule keberhasilan pembelajaran daring, Pohon keputusan mempermudah memahami atribut yang diutamakan sebagai atribut yang paling utama, kelas akar kelas daun. Algoritma C4.5 sebagai penerapan data mining dapat menghasilkan keputusan keberhasilan pembelajaran daring pada masa pandami Covid-19. Pohon keputusan pada kasus keberhasilan pembelajaran daring pada masa pandemi Covid-19 dikatakan berhasil.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
