评估小组的共同思维模式及其对其有效性的影响:国家行政和信息技术发展中心应用研究

{"title":"评估小组的共同思维模式及其对其有效性的影响:国家行政和信息技术发展中心应用研究","authors":"إحسان دهش جلاب, زهراء عبد عظيم زهير","doi":"10.36327/0829-014-027-047","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":323652,"journal":{"name":"مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"النماذج الذهنية المشتركة للفريق وتأثيرها على فاعليته:, دراسة تطبيقية المركز الوطني للتطوير الإداري وتقنية المعلومات وزارة التخطيط\",\"authors\":\"إحسان دهش جلاب, زهراء عبد عظيم زهير\",\"doi\":\"10.36327/0829-014-027-047\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":323652,\"journal\":{\"name\":\"مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"1900-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.36327/0829-014-027-047\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36327/0829-014-027-047","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}