运用stem教育要素提高数学教学质量的体会

Russ. Digit. Libr. J. Pub Date : 1900-01-01 DOI:10.26907/1562-5419-2019-22-5-351-355

A. N. Druz

{"title":"运用stem教育要素提高数学教学质量的体会","authors":"A. N. Druz","doi":"10.26907/1562-5419-2019-22-5-351-355","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Раскрыто понятие STEM-подхода в образовании и роль в нем математики как объединяющего элемента для естественнонаучных дисциплин, техники и инженерии; рассмотрены примеры проектов Национального центра STEM-образования Республики Ирландия при университете города Лимерик.","PeriodicalId":235410,"journal":{"name":"Russ. Digit. Libr. J.","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Experience of improving the quality of teaching mathematics through stem education elements\",\"authors\":\"A. N. Druz\",\"doi\":\"10.26907/1562-5419-2019-22-5-351-355\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Раскрыто понятие STEM-подхода в образовании и роль в нем математики как объединяющего элемента для естественнонаучных дисциплин, техники и инженерии; рассмотрены примеры проектов Национального центра STEM-образования Республики Ирландия при университете города Лимерик.\",\"PeriodicalId\":235410,\"journal\":{\"name\":\"Russ. Digit. Libr. J.\",\"volume\":\"22 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"1900-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Russ. Digit. Libr. J.\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.26907/1562-5419-2019-22-5-351-355\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Russ. Digit. Libr. J.","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26907/1562-5419-2019-22-5-351-355","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

Experience of improving the quality of teaching mathematics through stem education elements

Раскрыто понятие STEM-подхода в образовании и роль в нем математики как объединяющего элемента для естественнонаучных дисциплин, техники и инженерии; рассмотрены примеры проектов Национального центра STEM-образования Республики Ирландия при университете города Лимерик.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Russ. Digit. Libr. J.

自引率

0.00%

发文量