阿拉瓜里市某私立机构高等教育教师的生活方式与慢性非传染性疾病存在的关系分析

Mariana Salomão Daud Arantes, Nathalia Antunes Silva, Paula Palhares de Resende, Samara Dahas Bittar Freitas, Rafaela De Andrade Santos, Thayná Pereira Beirigo
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摘要

生活方式可以被定义为一种文化和社会生活方式,包括对健康有积极或消极贡献的习惯和行为。在教学方面,与电动汽车相关的慢性非传染性疾病的发生率有所增加。非传染性疾病的特点是长期发展。本研究旨在了解教师的认知能力,并根据认知能力的变化分析非传染性疾病的存在。这是一项观察性和描述性的横断面研究,定性和定量。一份名为“奇妙生活方式”的结构化在线问卷被应用。此外,还对自我申报的非传染性疾病进行了鉴定。数据被制成表格,计算领域得分和问卷总分。在非传染性疾病患者和非传染性疾病患者的梦幻域和梦幻得分的比较中,只有非传染性疾病患者的内省域得分显著降低。大多数教师未出现非传染性疾病,患者中以高血压和鼻炎为主。问卷的总得分很高,即使是患有非传染性疾病的参与者。结论:EV是维持健康和生活质量的重要因素。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Análise da relação do estilo de vida e presença de doenças crônicas não-transmissíveis de professores do ensino superior de uma instituição privada da cidade de Araguari
O Estilo de Vida (EV) pode ser conceituado como uma forma cultural e social de viver, abrangendo hábitos e condutas que contribuem positiva ou negativamente para a saúde.  Na docência, houve um crescimento na ocorrência de Doenças Crônicas Não-Transmissíveis (DCNT) relacionadas ao EV. As DCNT possuem como característica o desenvolvimento de longa duração. O estudo buscou conhecer o EV dos professores e analisar a presença de DCNT de acordo com as alterações no EV. Trata-se de um estudo observacional e descritivo, de corte transversal do tipo quali-quantitativo. Foi aplicado um questionário estruturado, denominado "Estilo de Vida Fantástico" de forma on-line. Além disso, foi realizada a identificação das DCNT autodeclaradas. Foi tabulado os dados e o calculado os escores dos domínios e o escore total do questionário. Na comparação dos domínios e escore FANTASTIC entre indivíduos com e sem DCNT, somente o escore do domínio introspecção foi significativamente menor em pessoas com DCNT. A maioria dos professores não apresentaram DCNT e dentre os doentes, predominou HAS e rinite. A pontuação do score total do questionário foi elevada, mesmo nos participantes portadores de DCNT. Conclui-se que o EV é um fator importante para a manutenção da saúde e da qualidade de vida.
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