{"title":"Аналіз стану розвитку галузі освіти і науки в Дніпропетровській області (дескриптивно-аналітичний контекст регіональної стратегії сталого розвитку)","authors":"О. М. Семенюк","doi":"10.34213/tp.19.03.14","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Здійснено аналіз розвитку галузі освіти і науки в Дніпропетровській області в контексті актуальних соціально-економічних викликів та перспектив євроінтеграції України на етапі підготовки Стратегії розвитку області до 2027 року. Розглянуто рівні середньоосвітньої, професійної та вищої освіти, визначено ключові проблемні аспекти та бар’єри розвитку галузі на кожному з рівнів. Проаналізовано дію дестабілізуючих чинників, що впливають на показники галузевої діяльності. Надано пропозиції щодо перспективної стабілізації та підвищення ефективності управлінської діяльності щодо регулювання галузі освіти і науки в Україні на прикладі Дніпропетровської області.","PeriodicalId":209990,"journal":{"name":"Theory and Practice of Public Administration","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-09-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Theory and Practice of Public Administration","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.34213/tp.19.03.14","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Аналіз стану розвитку галузі освіти і науки в Дніпропетровській області (дескриптивно-аналітичний контекст регіональної стратегії сталого розвитку)
Здійснено аналіз розвитку галузі освіти і науки в Дніпропетровській області в контексті актуальних соціально-економічних викликів та перспектив євроінтеграції України на етапі підготовки Стратегії розвитку області до 2027 року. Розглянуто рівні середньоосвітньої, професійної та вищої освіти, визначено ключові проблемні аспекти та бар’єри розвитку галузі на кожному з рівнів. Проаналізовано дію дестабілізуючих чинників, що впливають на показники галузевої діяльності. Надано пропозиції щодо перспективної стабілізації та підвищення ефективності управлінської діяльності щодо регулювання галузі освіти і науки в Україні на прикладі Дніпропетровської області.