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Análise da percepção de risco e vulnerabilidade a partir dos alunos do ensino médio na vivência de Nova Friburgo RJ após desastre natural de 2011
A precipitacao intensa num intervalo de poucas horas, causou uma serie de deslizamentos de encostas e enchentes e/ou inundacoes de rios na Regiao Serrana do Estado do Rio de Janeiro, Brasil, especialmente no municipio de Nova Friburgo no mes de janeiro de 2011. Baseada na vivencia dos alunos do 1o ano do Ensino Medio de dois colegios da rede estadual de ensino, esta pesquisa se utilizou do fato desta regiao ter sofrido este evento extremo. Observou-se a percepcao de risco dos alunos atraves do que viveram e com os conteudos da geografia Com o aplicativo Google Earth ,foi elaborado o mapa de area de risco pelos mesmos, havendo uma comparacao entre os resultados encontrados nas duas escolas, alem de confronta-los com dados da prefeitura sobre o assunto. Alem disso, houve a analise da vulnerabilidade da populacao a partir de mapas tematicos com base no censo do IBGE(2010). Palavras-chave: Desastre Natural, Percepcao de risco, Ensino de Geografia, Area de risco; Vulnerabilidade http://dx.doi.org/10.17127/got/2016.9.009 Data de submissao: 2016-01-28 Data de aprovacao: 2016-05-31 Data de publicacao: 2016-06-30
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