初级保健中的卫生专业人员和指导实践

P. Ribeiro, W. Firmo, Mércia Helena Salgado Leite de Sousa, Ivan Abreu Figueiredo, M. A. Pacheco
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Trata-se de uma pesquisa qualitativa, exploratória, descritiva, de natureza analítica. Os sujeitos envolvidos no estudo foram profissionais de saúde das Unidades Básicas que exercem ou já exerceram atividades de preceptoria há no mínimo 1 ano. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas semiestruturadas e pela aplicação de questionário sociodemográfico. A análise de dados ocorreu a partir das entrevistas e questionários, sendo utilizado o critério de saturação temática.  Foi possível identificar a percepção dos preceptores sobre sua prática apontando para um modelo de professor fora dos muros da escola e a importância da Atenção Básica como cenário de transformação e formação diferenciada dos futuros profissionais de saúde. A presença do estudante significa para o preceptor um estímulo ao seu próprio crescimento profissional. 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摘要

鉴于单一卫生系统面临的巨大挑战,特别是在危机背景下,其专业人员的培训成为一个高度相关的主题。preceptoria是必不可少的活动,培训卫生专业人员和日益繁忙的角色讨论学术,像这样,preceptoria实践的专业的注意应该成为目标的基本卫生专业人员培训中心。本研究的目的是分析sao luis (MA)基本单位在初级保健中从事指导实践的卫生专业人员的概况,并评估这些专业人员对其指导实践的看法以及对培训过程的可能贡献。它是一种定性的、探索性的、描述性的、分析性的研究。参与研究的对象是从事或已经从事指导活动至少1年的基础单位的卫生专业人员。数据收集是通过半结构化访谈和社会人口学问卷进行的。数据分析采用访谈和问卷调查的方式,采用主题饱和标准。有可能确定导师对其实践的看法,指出学校外的教师模式,以及初级保健作为转型情景和对未来保健专业人员进行差异化培训的重要性。学生的出现对导师来说是一种职业发展的刺激。还可以确定初级保健作为未来保健专业人员培训和转型方案的重要性,表明这符合国家保健本科课程指导方针中提出的建议。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Os profissionais de saúde e a prática de preceptoria na atenção básica
Tendo em vista os grandes desafios do SUS, sobretudo em contextos de crises, a formação de seus profissionais passa a ser tema de mais alta relevância. Nesse sentido, a preceptoria é uma atividade essencial para a formação de profissionais de saúde e tem cada vez mais ocupado papel de destaque nas discussões acadêmicas, desta maneira, as práticas de preceptoria dos profissionais da Atenção Básica devem se tornar alvo da atenção dos centros formadores dos profissionais de saúde. O objetivo do trabalho foi analisar o perfil dos profissionais de saúde das Unidades Básicas do município de São Luís (MA) que exercem a prática de preceptoria na Atenção Básica e avaliar a percepção destes profissionais sobre sua prática de preceptoria e possíveis contribuições no processo de formação. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, exploratória, descritiva, de natureza analítica. Os sujeitos envolvidos no estudo foram profissionais de saúde das Unidades Básicas que exercem ou já exerceram atividades de preceptoria há no mínimo 1 ano. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas semiestruturadas e pela aplicação de questionário sociodemográfico. A análise de dados ocorreu a partir das entrevistas e questionários, sendo utilizado o critério de saturação temática.  Foi possível identificar a percepção dos preceptores sobre sua prática apontando para um modelo de professor fora dos muros da escola e a importância da Atenção Básica como cenário de transformação e formação diferenciada dos futuros profissionais de saúde. A presença do estudante significa para o preceptor um estímulo ao seu próprio crescimento profissional. Foi possível também identificar a importância da Atenção Básica como cenário de formação e transformação para os futuros profissionais da área de saúde, demonstrando estar de acordo com o que é proposto nas Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de graduação em saúde.
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