- Book学术

发布求助

文献互助智能选刊最新文献

e-Bangi Journal of Social Science and Humanities Pub Date : 2023-08-01 DOI:10.17576/ebangi.2023.2003.18

See Too Kay Leng, Mohd Nor Shahizan Ali, Mohd Rafizey Dalin, Norashikin Hamzah, Muhammad Haniq Yazid

{"title":"FAKTOR DORONGAN PELAJAR TINGKATAN 6 MELANJUTKAN PELAJARAN DI PERINGKAT IJAZAH SARJANA MUDA","authors":"See Too Kay Leng, Mohd Nor Shahizan Ali, Mohd Rafizey Dalin, Norashikin Hamzah, Muhammad Haniq Yazid","doi":"10.17576/ebangi.2023.2003.18","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pada era pasca pandemik Covid-19 ini telah menyebabkan semua masyarakat kembali kepada kehidupan seperti sedia kala termasuklah pelajar-pelajar sekolah. Fasa pemulihan ini juga menyebabkan ramai masyarakat mengalami tekanan untuk meneruskan kehidupan bahkan pelajar sekolah juga telah mengalami keadaan sukar untuk kembali bersemangat untuk meneruskan pembelajaran pada peringkat seterusnya. Kajian ini telah melakukan tinjauan dan penelitian terhadap pendapat pelajar tingkatan 6 di Sekolah Menengah Kebangsaan Kubang Kerian. Tujuan kajian ini adalah untuk mengenal pasti latar belakang sosioekonomi pelajar tingkatan 6. Selain itu, kajian juga bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor mempengaruhi cita-cita pelajar tingkatan 6 ke Menara gading. Penyelidikan ini mengggunakan kaedah pengedaran borang soal selidik untuk mengumpul data. Seramai 43 orang pelajar tingkatan 6 dipilih sebagai responden kajian. Teknik menganalisis data menggunakan teknik Chi-Square dan teknik analisis faktor untuk mengenal pasti hubungkait antara faktor utama yang menyebabkan pelajar ingin menyambung pengajian di universiti. Hasil kajian mendapati walaupun pelajar terdiri daripada keluarga sederhana tetapi mempunyai niat menyambung pengajian di universiti. Selain itu, faktor kendiri adalah faktor utama yang mempengaruhi mereka ingin menjejak kaki ke peringkat yang lebih tinggi. Kajian mikro dan berfokus ini amat diperlukan untuk menjadikan unjuran hala tuju pelajar STPM terutamanya selepas fasa pandemik seterusnya unjuran pemilihan pelajar di peringkat pengajian tinggi dapat dikenal pasti.","PeriodicalId":133740,"journal":{"name":"e-Bangi Journal of Social Science and Humanities","volume":"80 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-08-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"e-Bangi Journal of Social Science and Humanities","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17576/ebangi.2023.2003.18","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

在 "后科维德-19 "大流行病时代，包括在校学生在内的所有群体都恢复了以往的生活。这一恢复阶段也让许多人感受到了继续生活的压力，就连在校学生也经历了重新振作起来继续在下一级学习的困难条件。本研究对古邦吉里安国民学校（Sekolah Menengaah Kebangsaan Kubang Kerian）六年级学生的意见进行了回顾和研究。本研究旨在了解六年级学生的社会经济背景，并分析影响六年级学生升学愿望的因素。本研究采用发放问卷的方式收集数据。共选取了 43 名六年级学生作为研究对象。数据分析采用了 Chi-Square 技术和因素分析技术，以确定导致学生希望进入大学学习的主要因素之间的关系。研究结果发现，虽然学生由简单的家庭组成，但都有在大学里联系学业的意向。此外，自我因素也是影响他们向更高层次迈进的主要因素。这项微观而有针对性的研究非常有必要，尤其是在大流行病阶段之后，这样才能确定高等教育阶段的学生选拔建议。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

FAKTOR DORONGAN PELAJAR TINGKATAN 6 MELANJUTKAN PELAJARAN DI PERINGKAT IJAZAH SARJANA MUDA

Pada era pasca pandemik Covid-19 ini telah menyebabkan semua masyarakat kembali kepada kehidupan seperti sedia kala termasuklah pelajar-pelajar sekolah. Fasa pemulihan ini juga menyebabkan ramai masyarakat mengalami tekanan untuk meneruskan kehidupan bahkan pelajar sekolah juga telah mengalami keadaan sukar untuk kembali bersemangat untuk meneruskan pembelajaran pada peringkat seterusnya. Kajian ini telah melakukan tinjauan dan penelitian terhadap pendapat pelajar tingkatan 6 di Sekolah Menengah Kebangsaan Kubang Kerian. Tujuan kajian ini adalah untuk mengenal pasti latar belakang sosioekonomi pelajar tingkatan 6. Selain itu, kajian juga bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor mempengaruhi cita-cita pelajar tingkatan 6 ke Menara gading. Penyelidikan ini mengggunakan kaedah pengedaran borang soal selidik untuk mengumpul data. Seramai 43 orang pelajar tingkatan 6 dipilih sebagai responden kajian. Teknik menganalisis data menggunakan teknik Chi-Square dan teknik analisis faktor untuk mengenal pasti hubungkait antara faktor utama yang menyebabkan pelajar ingin menyambung pengajian di universiti. Hasil kajian mendapati walaupun pelajar terdiri daripada keluarga sederhana tetapi mempunyai niat menyambung pengajian di universiti. Selain itu, faktor kendiri adalah faktor utama yang mempengaruhi mereka ingin menjejak kaki ke peringkat yang lebih tinggi. Kajian mikro dan berfokus ini amat diperlukan untuk menjadikan unjuran hala tuju pelajar STPM terutamanya selepas fasa pandemik seterusnya unjuran pemilihan pelajar di peringkat pengajian tinggi dapat dikenal pasti.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

e-Bangi Journal of Social Science and Humanities

自引率

0.00%

发文量