Формування дослідницьких компетентностей у навчанні фізики

Метою дослідження є аналіз дослідницьких компетент­ностей у навчанні фізики. Завдання дослідження: виділення рівнів сфор­мо­ваності дослідницької компетентності бакалаврів з комп’ютерної інже­не­рії у процесі навчання фізики у вищій школі. Об’єктом дослідження є процес навчання фізики у вищих навчальних закладах. Предметом дослідження є формування дослідницьких компетентностей у процесі навчання фізики у вищій школі. Використані методи дослідження: аналіз наукових публікацій. Результати дослідження. Виділено компоненти та рівні сформованості дослідницьких компетентностей бакалаврів з комп’ютерної інженерії у навчанні фізики. Сформульовано висновки, окреслено напрями подальших досліджень. Основні висновки. Розпочато роботу з проектування системи дослідницьких компетентностей майбутніх фахівців з комп’ютерної інженерії у навчанні фізики.