{"title":"PEMBINAAN DAN PELATIHAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK BAGI GURU-GURU SMP DAN SMA/SMK SE-KABUPATEN OGAN ILIR","authors":"Husnul Fatimah","doi":"10.37061/jps.v7i3.9772","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan dari penngabdian adalah pembinaan dan pelatihan implementasi pembelajaran dengan menggunakan pendekatan saintifik bagi Guru-Guru PPKn SMA/SMK Se-Kabupaten Ogan Ilir. Model kegiatan adalah pendampingan sedangkan metode pelaksanaannya pendampingan teknis. Pendampingan teknis dilakukan dalam rangka meningkatkan keterampilan mengimplementasikan pembelajaran yang menggunakan pendekatan saintifik. Pendekatan saintifik adalah pendekatan pembelajaran yang khas pada kurikulum 2013. Untuk melihat keberhasilan pendampingan tim peneliti melakukan tes awal dan tes akhir. Terdapat peningkatan nilai dari nilai awal dan nilai akhir sebanyak 2,5%","PeriodicalId":339036,"journal":{"name":"Jurnal Pengabdian Sriwijaya","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-09-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pengabdian Sriwijaya","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37061/jps.v7i3.9772","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
学生服务的目的是通过使用科学方法为高中PPKn /SMK se - Ogan Ilir教师提供指导和学习执行培训。活动模式是精简的,执行方法是技术的。技术裁员是为了提高使用科学方法实施学习的技能。科学方法是2013年课程的典型学习方法。为了看到精简研究小组成功地进行了最初的测试和最终的测试。初始值和最终值的值增加了2.5%
PEMBINAAN DAN PELATIHAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK BAGI GURU-GURU SMP DAN SMA/SMK SE-KABUPATEN OGAN ILIR
Tujuan dari penngabdian adalah pembinaan dan pelatihan implementasi pembelajaran dengan menggunakan pendekatan saintifik bagi Guru-Guru PPKn SMA/SMK Se-Kabupaten Ogan Ilir. Model kegiatan adalah pendampingan sedangkan metode pelaksanaannya pendampingan teknis. Pendampingan teknis dilakukan dalam rangka meningkatkan keterampilan mengimplementasikan pembelajaran yang menggunakan pendekatan saintifik. Pendekatan saintifik adalah pendekatan pembelajaran yang khas pada kurikulum 2013. Untuk melihat keberhasilan pendampingan tim peneliti melakukan tes awal dan tes akhir. Terdapat peningkatan nilai dari nilai awal dan nilai akhir sebanyak 2,5%