社交恐惧症与认知治疗:循证案例研究

M. Hoyos
{"title":"社交恐惧症与认知治疗:循证案例研究","authors":"M. Hoyos","doi":"10.17533/UDEA.RP.V10N2A06","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Se presenta una intervención en una paciente con diagnóstico de ansiedad social, con quien se aplicó la terapia cognitivo-conductual y la terapia de exposición. Se empleó el inventario de ansiedad-fobia social, escala de ansiedad-evitación social y una entrevista clínica. Para la intervención se aplicaron técnicas de relajación progresiva, técnicas cognitivas, juego de roles, entrenamiento asertivo y técnicas de exposición. El tratamiento redujo los síntomas ansiosos y depresivos y se evidenciaron cambios frente a la exposición en público y la interacción social. Los resultados son acordes con la evidencia científica disponible sobre la eficacia para la intervención de este trastorno.","PeriodicalId":149652,"journal":{"name":"Revista de Psicología Universidad de Antioquia","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"Fobia social y terapia cognitiva: un estudio de caso basado en la evidencia\",\"authors\":\"M. Hoyos\",\"doi\":\"10.17533/UDEA.RP.V10N2A06\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Se presenta una intervención en una paciente con diagnóstico de ansiedad social, con quien se aplicó la terapia cognitivo-conductual y la terapia de exposición. Se empleó el inventario de ansiedad-fobia social, escala de ansiedad-evitación social y una entrevista clínica. Para la intervención se aplicaron técnicas de relajación progresiva, técnicas cognitivas, juego de roles, entrenamiento asertivo y técnicas de exposición. El tratamiento redujo los síntomas ansiosos y depresivos y se evidenciaron cambios frente a la exposición en público y la interacción social. Los resultados son acordes con la evidencia científica disponible sobre la eficacia para la intervención de este trastorno.\",\"PeriodicalId\":149652,\"journal\":{\"name\":\"Revista de Psicología Universidad de Antioquia\",\"volume\":\"11 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2019-06-25\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Revista de Psicología Universidad de Antioquia\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.17533/UDEA.RP.V10N2A06\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista de Psicología Universidad de Antioquia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17533/UDEA.RP.V10N2A06","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

本研究的目的是评估一种新的认知行为疗法对社会焦虑的影响。采用社会焦虑-恐惧量表、社会焦虑-回避量表和临床访谈。采用渐进式放松技术、认知技术、角色扮演、自信训练和暴露技术进行干预。治疗减轻了焦虑和抑郁症状,并在公共场合和社会交往方面发生了明显的变化。结果与现有的科学证据一致,即干预这种疾病的有效性。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Fobia social y terapia cognitiva: un estudio de caso basado en la evidencia
Se presenta una intervención en una paciente con diagnóstico de ansiedad social, con quien se aplicó la terapia cognitivo-conductual y la terapia de exposición. Se empleó el inventario de ansiedad-fobia social, escala de ansiedad-evitación social y una entrevista clínica. Para la intervención se aplicaron técnicas de relajación progresiva, técnicas cognitivas, juego de roles, entrenamiento asertivo y técnicas de exposición. El tratamiento redujo los síntomas ansiosos y depresivos y se evidenciaron cambios frente a la exposición en público y la interacción social. Los resultados son acordes con la evidencia científica disponible sobre la eficacia para la intervención de este trastorno.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信