选择性缄默和智力残疾:在复活节奇迹和利用情况之间

Thérapie Familiale Pub Date : 1900-01-01 DOI:10.3917/tf.193.0267

Michel Hanot

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摘要

陪同一位年轻转悠着沉默selectif需要相当多的时间,耐心和行动者的参与及配套项目的实施都需要围绕四个重点:一个年轻的a组活动的参与,一个个体的治疗中,陪伴家人和/或面试的兄弟姐妹和一个与网络。这个过程提供了有趣的视角。

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Mutisme sélectif et déficience intellectuelle : entre le miracle de Pâques et la mise à profit de la situation

Accompagner une jeune qui presente un mutisme selectif demande beaucoup de temps, de patience et d’engagement de la part des intervenants et necessite la mise en place d’un projet d’accompagnement autour de quatre axes principaux : une participation de la jeune a des activites de groupe, un accompagnement therapeutique individuel, des entretiens de famille et/ou de fratrie et une concertation avec le reseau. Ce processus offre des perspectives interessantes.

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