复杂多元文化社会中的教育模式和实践

Eligio Cruz Leandro
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摘要

教育问题是一个复杂的问题,是历史环境和发达国家强加给自己的发展模式的产物。在墨西哥,上个世纪实施的模式,进口替代和新自由主义。在这两种情况下,都出现了边缘化和多元文化的社会群体,近几十年来,教育模式被强加于他们。然而,城市群体和社区都表现出了抵抗,因为共存的规则及其合作和共同福利的社会和文化发展与个人主义和商业资本主义制度的逻辑相冲突。尽管他们遭受了当局的攻击,但在当地,他们根据自己的背景、可能性和社会愿望接受教育。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Modelos y prácticas educativas en sociedades multiculturales complejas
El problema de la educación, es un problema complejo que es producto de circunstancias históricas y modelos de desarrollo que se han impuesto de los países desarrollados. En México con los modelos implantados el siglo pasado, el de sustitución de importaciones y el neoliberal. En ambos casos, se produjeron grupos sociales marginados y multiculturales, a los que se ha pretendido en las últimas décadas imponer un modelo educativo. Sin embargo, tanto los grupos urbanos como las comunidades han presentado resistencia, debido a que las reglas de convivencia y su devenir social y cultural de colaboración y bienestar común, chocan con la lógica del sistema capitalista, que es de individualista y mercantil. Aun con las agresiones que han sufrido por parte de las autoridades, de manera local educan conforme a su contexto, posibilidades y aspiraciones sociales.
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