促进计算机技术人员的道德价值观和学术培训

W. Almeida, G. K. Almeida, L. Neves, Delmo Mattos da Silva
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摘要

本文分析了高等教育机构中关于责任和团结的道德价值观的重要观点,重点关注私立大学在信息系统领域技术轴课程背景下的具体方面。因此,本研究旨在分析在学术背景和广泛的专业培训方面,促进学生道德价值观的必要因素。样本包括13名学生,年龄在25到30岁之间,来自sao luis的一所私立大学的系统分析和开发课程的学者,我们称之为大学APLHA。指向相同的搜索结果的方式复制引用,也为学生主体的研究,主要功能有问题的培训获得物质和劳动力市场的形成,被放在次要地位的发展价值分析高等教育作为教育目标。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PROMOÇÃO DE VALORES MORAIS E A FORMAÇÃO ACADÊMICA DO TECNÓLOGO NA ÁREA DE INFORMÁTICA
Este artigo faz uma análise sobre importantes perspectivas referentes aos valores morais de responsabilidade e solidariedade a serem desenvolvidos em Instituições de Ensino Superior, focando as vertentes específicas das Universidades particulares no contexto os cursos do eixo técnico da área de Sistemas de Informação. Assim, visou-se analisar os fatores necessários para promoção dos valores morais dos sujeitos-alunos em relação ao contexto acadêmico e à formação profissional ampla. A amostra foi constituída por 13 alunos, com idade entre vinte e cinco e trinta anos, acadêmicos do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas de uma Universidade particular em São Luís, que denominamos Universidade APLHA. Os resultados apontaram para as mesmas linhas da pesquisa de referência replicada, de tal forma que, também para os alunos sujeitos da pesquisa, a formação acadêmica em questão tem como principal função o acesso a bens materiais e inserção no mercado de trabalho, sendo colocado em segundo plano o desenvolvimento dos valores analisados como objetivo educacional do Ensino Superior.
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