{"title":"为公众生活而演讲","authors":"T. Tawami, Zainab Zahratunnisa, Naura Fadhila","doi":"10.34010/icomse.v3i1.5056","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan dari kegiatan Pengabdian pada Masyarakat yang berjudul Public Speaking for Public Life adalah untuk meningkatkan kesadaran akan pentingnya softskills (social skills), terutama bagi para mahasiswa atau pembelajar dalam aktifitas keseharian mereka. Penelitian ini memaparkan keterampilan-keterampilan sosial apa yang dibutuhkan untuk meningkatkan kualitas interaksi pembelajar di masyarakat serta untuk meningkatkan rasa percaya diri pembelajar. Metode pelaksanaan kegiatan ini adalah melalui diskusi interaktif secara daring pada tanggal 24 April 2021. Diskusi ini dihadiri oleh berbagai peserta; mahasiswa Sastra Inggris Unikom, Perwakilan AIYA West Java Chapter, dan peserta umum. Hasil dari diskusi ini kemudian dipaparkan secara kualitatif dan sistematis dalam penulisan artikel ini. Hasil diskusi memperlihatkan adanya peningkatan keawasaan peserta diskusi terkait dengan keterampilan sosial yang dibutuhkan dalam berinteraksi. Keterampilan sosial yang disoroti pada bagian diskusi dan interaksi adalah rasa percaya diri, berpengetahuan, dan berempati. Ketiga keterampilan sosial tersebut dapat dikatakan sebagai keterampilan dasar dalam berinteraksi dengan orang lain karena dapat memotivasi pembelajar untuk berbicara dengan pengetahuan yang memadai dan pada saat yang sama memahami apa yang dibutuhkan/tidak dibutuhkan dalam suatu interaksi sosial. Berdasarkan hasil diskusi, dapat disimpulkan bahwa belajar public speaking bermanfaat untuk meningkatkan tidak hanya nilai diri sendiri namun juga interaksi sosial di masyarakat. \nKata kunci: Rasa Percaya Diri, Berempati, Public Speaking, Berpengetahuan, dan Keterampilan \n ","PeriodicalId":320881,"journal":{"name":"Indonesian Community Service and Empowerment Journal (IComSE)","volume":"23 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-03-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PUBLIC SPEAKING FOR PUBLIC LIFE\",\"authors\":\"T. Tawami, Zainab Zahratunnisa, Naura Fadhila\",\"doi\":\"10.34010/icomse.v3i1.5056\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Tujuan dari kegiatan Pengabdian pada Masyarakat yang berjudul Public Speaking for Public Life adalah untuk meningkatkan kesadaran akan pentingnya softskills (social skills), terutama bagi para mahasiswa atau pembelajar dalam aktifitas keseharian mereka. Penelitian ini memaparkan keterampilan-keterampilan sosial apa yang dibutuhkan untuk meningkatkan kualitas interaksi pembelajar di masyarakat serta untuk meningkatkan rasa percaya diri pembelajar. Metode pelaksanaan kegiatan ini adalah melalui diskusi interaktif secara daring pada tanggal 24 April 2021. Diskusi ini dihadiri oleh berbagai peserta; mahasiswa Sastra Inggris Unikom, Perwakilan AIYA West Java Chapter, dan peserta umum. Hasil dari diskusi ini kemudian dipaparkan secara kualitatif dan sistematis dalam penulisan artikel ini. Hasil diskusi memperlihatkan adanya peningkatan keawasaan peserta diskusi terkait dengan keterampilan sosial yang dibutuhkan dalam berinteraksi. Keterampilan sosial yang disoroti pada bagian diskusi dan interaksi adalah rasa percaya diri, berpengetahuan, dan berempati. Ketiga keterampilan sosial tersebut dapat dikatakan sebagai keterampilan dasar dalam berinteraksi dengan orang lain karena dapat memotivasi pembelajar untuk berbicara dengan pengetahuan yang memadai dan pada saat yang sama memahami apa yang dibutuhkan/tidak dibutuhkan dalam suatu interaksi sosial. Berdasarkan hasil diskusi, dapat disimpulkan bahwa belajar public speaking bermanfaat untuk meningkatkan tidak hanya nilai diri sendiri namun juga interaksi sosial di masyarakat. \\nKata kunci: Rasa Percaya Diri, Berempati, Public Speaking, Berpengetahuan, dan Keterampilan \\n \",\"PeriodicalId\":320881,\"journal\":{\"name\":\"Indonesian Community Service and Empowerment Journal (IComSE)\",\"volume\":\"23 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-03-29\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Indonesian Community Service and Empowerment Journal (IComSE)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.34010/icomse.v3i1.5056\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Indonesian Community Service and Empowerment Journal (IComSE)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.34010/icomse.v3i1.5056","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
“公开谈论公共生活”社会活动的目的是提高人们对社会技能的重要性的认识,尤其是对学生或学习者在日常活动中的重要性。这项研究揭示了提高社区学习者互动质量和提高学习者信心所需要的社会技能。本活动的方法是在2021年4月24日的在线互动讨论。有不同的参与者参加了这些讨论;英语专业学生Unikom, AIYA West Chapter的代表,和普通参与者。这种讨论的结果在这篇文章的写作中以定性和系统的方式提出。讨论结果显示,参与讨论的人的学习能力有所提高。在讨论和互动部分,社交技巧是自信、博学和善解人意。这三种社交技能可以说是与他人互动的基本技能,因为它们可以激励学习者充分的知识发言,同时理解社会互动中所需要或不需要的东西。根据讨论的结果,可以得出结论,公开演讲学习不仅有助于提高自我价值,也有助于提高社会社会互动。关键词:自信,善解人意,公开讲,知识和技能
Tujuan dari kegiatan Pengabdian pada Masyarakat yang berjudul Public Speaking for Public Life adalah untuk meningkatkan kesadaran akan pentingnya softskills (social skills), terutama bagi para mahasiswa atau pembelajar dalam aktifitas keseharian mereka. Penelitian ini memaparkan keterampilan-keterampilan sosial apa yang dibutuhkan untuk meningkatkan kualitas interaksi pembelajar di masyarakat serta untuk meningkatkan rasa percaya diri pembelajar. Metode pelaksanaan kegiatan ini adalah melalui diskusi interaktif secara daring pada tanggal 24 April 2021. Diskusi ini dihadiri oleh berbagai peserta; mahasiswa Sastra Inggris Unikom, Perwakilan AIYA West Java Chapter, dan peserta umum. Hasil dari diskusi ini kemudian dipaparkan secara kualitatif dan sistematis dalam penulisan artikel ini. Hasil diskusi memperlihatkan adanya peningkatan keawasaan peserta diskusi terkait dengan keterampilan sosial yang dibutuhkan dalam berinteraksi. Keterampilan sosial yang disoroti pada bagian diskusi dan interaksi adalah rasa percaya diri, berpengetahuan, dan berempati. Ketiga keterampilan sosial tersebut dapat dikatakan sebagai keterampilan dasar dalam berinteraksi dengan orang lain karena dapat memotivasi pembelajar untuk berbicara dengan pengetahuan yang memadai dan pada saat yang sama memahami apa yang dibutuhkan/tidak dibutuhkan dalam suatu interaksi sosial. Berdasarkan hasil diskusi, dapat disimpulkan bahwa belajar public speaking bermanfaat untuk meningkatkan tidak hanya nilai diri sendiri namun juga interaksi sosial di masyarakat.
Kata kunci: Rasa Percaya Diri, Berempati, Public Speaking, Berpengetahuan, dan Keterampilan