儿童与家庭护理中情绪与信息的相互管理:护理绩效算法的提出

Liliana Martinho, Centro Hospitalar do Oeste – Unidade de Torres Vedra, Paula Diogo, E. Lisboa
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O seu desenvolvimento foi subsidiado por conceções teóricas dominantes como o modelo de sistemas de Betty Neuman, a teoria do cuidar de Jean Watson e orientações específicas de cuidados pediátricos, nomeadamente os cuidados centrados na família, a parceria de cuidados, os cuidados não traumáticos e o modelo de trabalho emocional em enfermagem pediátrica. Procedeu-se à utilização sistemática do algoritmo em diversas situações de cuidados e diversos contextos de pediatria, nomeadamente em internamento cirúrgico e urgência, o que permitiu o seu aperfeiçoamento enquanto instrumento de enfermagem. 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摘要

儿童及其家庭的住院经历一方面会引发令人不安的情绪状态,阻碍理解和吸收所传递的信息,另一方面,信息不足也会导致缺乏控制感和消极情绪。考虑到科学证据支持的实践反思,提出了护理干预算法。该算法旨在为护士的日常实践提供有效的贡献。它的目的是,它的咨询,快速和结构化,指向护理干预,关于相互管理的情绪和信息的方法的孩子和家庭。理论的发展是由通过贝蒂纽曼系统模式占据主导地位,照顾让华生的理论和具体指导儿科治疗,如专注于家庭保健、合作医疗、护理工作模式不悲惨,在儿科护理学的情绪。该算法在不同的护理情况和不同的儿科环境中进行了系统的应用,特别是在外科住院和紧急情况下,使其成为一种护理工具。通过它,可以识别潜在的强烈情绪体验和消极情绪反应,选择和调整护理策略,以适应儿科病人的独特性。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Gestão recíproca das emoções e da informação no cuidado à criança e família: proposta de um algoritmo de atuação em enfermagem
A experiência de hospitalização que a criança e a sua família vivenciam poderá, por um lado, espoletar estados emocionais perturbadores e impeditivos ao entendimento e assimilação da informação transmitida e, por outro lado, a informação insuficiente também poderá conduzir à falta de sentimento de controlo e emocionalidade negativa. Considerando a reflexão sobre a prática sustentada em evidência científica, emergiu a proposta de um algoritmo de intervenção em enfermagem. Este algoritmo pretende dar contributos efetivos para a prática quotidiana dos enfermeiros. Pretende-se que a sua consulta, rápida e estruturante, seja direcionada à intervenção de enfermagem no que diz respeito à gestão recíproca das emoções e da informação na abordagem à criança e família. O seu desenvolvimento foi subsidiado por conceções teóricas dominantes como o modelo de sistemas de Betty Neuman, a teoria do cuidar de Jean Watson e orientações específicas de cuidados pediátricos, nomeadamente os cuidados centrados na família, a parceria de cuidados, os cuidados não traumáticos e o modelo de trabalho emocional em enfermagem pediátrica. Procedeu-se à utilização sistemática do algoritmo em diversas situações de cuidados e diversos contextos de pediatria, nomeadamente em internamento cirúrgico e urgência, o que permitiu o seu aperfeiçoamento enquanto instrumento de enfermagem. Através do mesmo, é possível a identificação das vivências emocionais potencialmente intensas e as respostas emocionais negativas, selecionando e adequando as estratégias de enfermagem à singularidade do cliente pediátrico.
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