Mediated Competency Comparison between Job Descriptions and University Courses

Mediated Competency Comparison between Job Descriptions and University Courses In order to establish and maintain IT empowered cooperation between universities and industrial organizations; on the one hand universities should be informed about trends in the labour market, and on the other hand industrial organizations should have an insight into trends of knowledge development in universities. Furthermore, taking into consideration that a competency is becoming a kind of "currency" in the labour market, there is a need to compare competency demand from the industrial organizations and competency offer from the universities in order to see if the university can satisfy competency needs of industrial organizations. The use of competency frameworks and mappings between competency frameworks can facilitate information exchange about the competencies. The paper describes the method and the prototype for mediated competency comparison with respect to job descriptions and university courses. The prototype conforms to the architecture of collaboration support system and its services that have been designed with the purpose to maintain and exchange information between universities and industrial organizations. Darba aprakstos un universitātes kursos ietverto kompetenču pastarpināta salīdzināšana Lai veicinātu informācijas tehnologijā sakņotu sadarbību starp universitātēm un industrijas organizācijām, šim tehnologijām ir jāpalīdz nodrošināt informācijas apmaiņu gan par darba tirgus tendencēm, gan par zināšanu attīstības tendencēm universitātē. Šajā kontekstā, ņemot vērā to, ka darba tirgū kompetences kļūst par tādu kā "vienotu valūtu", ir nepieciešams salīdzināt industrijas organizāciju kompetenču pieprasījumu ar universitātes kompetenču piedāvājumu. Salīdzinot pieprasījumu un piedāvājumu, ir iespējams noteikt, vai universitāte var apmierināt industrijas organizāciju pieprasījumu. Gan universitātē, gan industrijā kompetences tiek aprakstītas brīvā formā, tādēļ kompetenču informācijas apmaiņa starp abām iesaistītajām pusēm ir apgrūtināta - universitātei ir grūti saprast kompetenču aprakstus industrijas organizācijā, savukārt industrijas organizācijām - universitātē. Kompetenču informācijas apmaiņas veicināšanai starp universitāti un industriju var lietot kompetenču ietvarus. Ja universitātē un industrijas organizācijā tiek lietoti atšķirīgi ietvari, tad nepieciešama šo ietvaru sasaiste. Šajā rakstā ir aprakstīta metode un programmatūras prototips, kas nodrošina darba aprakstos un universitātes kursos ietverto kompetenču ietvarpastarpinātu salīdzināšanu. Izstrādātais prototips iekļaujas Universitātes-Industrijas sadarbības atbalsta sistēmas arhitektūrā un servisos, kas izstrādāti ar mērķi nodrošināt informācijas apmaiņu starp universitāti un industrijas organizācijām. Промежуточное сравнение компетенций, определенных в курсах университета и описаниях должностей Чтобы способствовать развитию сотрудничества между университетами и организациями индустрии, информационные технологии должны обеспечивать обмен информацией о тенденциях рынка труда и о тенденциях развития знаний в университете. В этом контексте, учитывая то, что на рынке труда компетенция становится так называемой «единой валютой», необходимо сравнить требования к компетенции от организаций индустрии с предложением компетенции от университета. Сравнивая требования с предложением, можно определить, может ли университет удовлетворить требования организаций индустрии. И в университете, и в индустрии компетенции описываются в свободной форме, поэтому обмен информацией о компетенции между этими заинтересованными сторонами осложнен - университету трудно понять описания компетенции в организациях индустрии, в свою очередь, организациям индустрии - в университете. Для улучшения обмена информацией между университетами и организациями индустрии можно использовать каркасы компетенции. Если в университете и в организации индустрии используются разные каркасы, необходима связь между этими каркасами. В этой статье описаны метод и прототип программы, который обеспечивает промежуточное сравнение компетенций, определенных в курсах университета и описаниях должностей. Разработанный прототип укладывается в сервисы и архитектуру системы поддержки сотрудничества Университет-Индустрия, которые разработаны с целью обеспечения обмена информацией между ними.