{"title":"Pengaruh Kecanduan Internet Dan Future Time Perspective Terhadap Prokrastinasi Akademik Dikalangan Pelajar","authors":"Nurul Afifah Asyifak","doi":"10.22219/pjsp.v3i1.24546","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Prokrastinasi akademik merupakan perilaku menunda-nunda mengerjakan atau menyelesaikan tugas-tugas akademik. Prokrastinasi akademik di kalangan pelajar dapat mengakibatkan kegagalan akademik, tidak naik kelas bahkan putus sekolah. Tujuan dalam melakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kecanduan internet dan future time perspective terhadap prokrastinasi akademik di kalangan pelajar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan subjek penelitian siswa SMP. Alat ukur yang digunakan adalah Young Internet Addiction Diagnostic Questionnaire, Tuckman Procrastination Scale dan Future Time Perspective for Adolescent and Young Adults. Analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda. Dari penelitian ini diperoleh koefisien determinasi (R²) sebesar 0,426 dan F Sig. 0,000<0,050. Dari hasil uji t didapatkan hasil ada pengaruh positif yang signifikan antara kecanduan internet dengan prokrastinasi akademik dengan nilai t=5,641 dan ada pengaruh negatif yang signifikan antara future time perspective dengan prokrastinasi akademik dengan nilai t = -11,543. Nilai beta dalam harga mutlak untuk kecanduan internet adalah 0,262 dan nilai beta untuk future time perspective adalah 0,536 sehingga dapat disimpulkan future time perspective lebih berpengaruh terhadap prokrastinasi akademik.","PeriodicalId":420910,"journal":{"name":"Psychological Journal: Science and Practice","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Psychological Journal: Science and Practice","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22219/pjsp.v3i1.24546","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
学术发展是拖延完成或完成学业任务的行为。学术Prokrastinasi学生在学术圈子里会导致失败,不及格甚至辍学。在做研究的目的是了解互联网成瘾行为的影响和未来的时代视角对学术prokrastinasi在学生当中。这项研究是与中学生研究对象的定量研究。互联网使用的测量工具是杨瘾诊断Questionnaire, Tuckman Procrastination规模为青少年未来的时代视角和杨Adults。使用多元线性回归分析的数据分析。这项研究获得的决心(R²)滑动系数高达0.426万< 0.050 Sig和F。t测试得到的结果之间存在着显著的积极影响与学术prokrastinasi沉迷于网络t = 5,641和价值之间存在着显著的负面影响未来的时代视角与学术prokrastinasi t = -11,543价值。沉迷于互联网的绝对价格的beta值为0.262,未来视角的beta值为0.536,因此可以推断未来视角对学术进步的影响更大。
Pengaruh Kecanduan Internet Dan Future Time Perspective Terhadap Prokrastinasi Akademik Dikalangan Pelajar
Prokrastinasi akademik merupakan perilaku menunda-nunda mengerjakan atau menyelesaikan tugas-tugas akademik. Prokrastinasi akademik di kalangan pelajar dapat mengakibatkan kegagalan akademik, tidak naik kelas bahkan putus sekolah. Tujuan dalam melakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kecanduan internet dan future time perspective terhadap prokrastinasi akademik di kalangan pelajar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan subjek penelitian siswa SMP. Alat ukur yang digunakan adalah Young Internet Addiction Diagnostic Questionnaire, Tuckman Procrastination Scale dan Future Time Perspective for Adolescent and Young Adults. Analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda. Dari penelitian ini diperoleh koefisien determinasi (R²) sebesar 0,426 dan F Sig. 0,000<0,050. Dari hasil uji t didapatkan hasil ada pengaruh positif yang signifikan antara kecanduan internet dengan prokrastinasi akademik dengan nilai t=5,641 dan ada pengaruh negatif yang signifikan antara future time perspective dengan prokrastinasi akademik dengan nilai t = -11,543. Nilai beta dalam harga mutlak untuk kecanduan internet adalah 0,262 dan nilai beta untuk future time perspective adalah 0,536 sehingga dapat disimpulkan future time perspective lebih berpengaruh terhadap prokrastinasi akademik.