Reni Kurniawaty, Andi Fepriyanto
{"title":"Penerapan Variasi Pembelajaran Two Point Jump Shoot untuk Meningkatkan Hasil Belajar Shooting dalam Pembelajaran Bolabasket","authors":"Reni Kurniawaty, Andi Fepriyanto","doi":"10.32528/sport-mu.v3i1.9140","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar two point jump shoot siswa SMPK Santo Yusuf Sumenep melalui penerapan variasi pembelajaran. Peneliti kali ini menggunakan metode PTK (Penelitian Tindakan Kelas) yang dilakukan dengan menggunakan 2 siklus yang setiap siklusnya dilakukan 2 kali pertemuan dengan sampel 10 siswa. Hasil penelitian menunjukkan penguasaan teknik shooting dalam permainan bola basket pada siklus pertama terdapat 2 siswa yang bisa melakukan shooting two point jump shoot  sedangkan 8 siswa yang lain belum mampu melakukan dengan baik dan benar. siswa yang semula belum bisa melakukan gerakan shooting two point jump shoot, ketika peneliti melakukan pemberian materi dan pembelajaran lebih lanjut pada siklus kedua terhadap siswa SMPK Santo Yusuf Sumenep sudah bisa memahami dan melakukan teknik shooting two point jump shoot dengan baik dan benar. Dari 10 siswa hanya terdapat 1 siswa yang belum bisa melakukan teknik shooting two point jump shoot, sedangkan 9 siswa lainnya mampu melakukan dengan baik dan benar. Denganmenggunakan teknik pembelajaran variasi dapat meningkatkan hasil belajar shooting pada siswa SMPK Santo Yusuf Sumenep.","PeriodicalId":201506,"journal":{"name":"SPORT-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"SPORT-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32528/sport-mu.v3i1.9140","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本研究旨在通过应用不同的学习方法来增加SMPK学生SMPK SMPK拍摄的两分。研究人员目前使用的是PTK(课堂行动研究)方法,使用两个循环进行,每个周期进行两次会议,样本为10名学生。研究结果表明,在篮球运动的第一个周期中,掌握了射击技术,两名学生在拍摄两个扣篮,而其他8名学生则不能正常或正确地投篮。当研究人员在第二次循环中对SMPK圣优素福·苏门普的学生进行进一步的学习和学习时,最初的学生还不能完全掌握两个跳跃跳跃技巧。10名学生中只有1名还不能进行2点跳跃射击技术,而其他9名学生则能够做得很好和正确。使用多样化的学习技巧可以增加学生SMPK圣优素福·苏梅内普的学习成绩。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Penerapan Variasi Pembelajaran Two Point Jump Shoot untuk Meningkatkan Hasil Belajar Shooting dalam Pembelajaran Bolabasket
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar two point jump shoot siswa SMPK Santo Yusuf Sumenep melalui penerapan variasi pembelajaran. Peneliti kali ini menggunakan metode PTK (Penelitian Tindakan Kelas) yang dilakukan dengan menggunakan 2 siklus yang setiap siklusnya dilakukan 2 kali pertemuan dengan sampel 10 siswa. Hasil penelitian menunjukkan penguasaan teknik shooting dalam permainan bola basket pada siklus pertama terdapat 2 siswa yang bisa melakukan shooting two point jump shoot  sedangkan 8 siswa yang lain belum mampu melakukan dengan baik dan benar. siswa yang semula belum bisa melakukan gerakan shooting two point jump shoot, ketika peneliti melakukan pemberian materi dan pembelajaran lebih lanjut pada siklus kedua terhadap siswa SMPK Santo Yusuf Sumenep sudah bisa memahami dan melakukan teknik shooting two point jump shoot dengan baik dan benar. Dari 10 siswa hanya terdapat 1 siswa yang belum bisa melakukan teknik shooting two point jump shoot, sedangkan 9 siswa lainnya mampu melakukan dengan baik dan benar. Denganmenggunakan teknik pembelajaran variasi dapat meningkatkan hasil belajar shooting pada siswa SMPK Santo Yusuf Sumenep.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信