{"title":"反种族主义和教育桑巴舞情节作为一种教学工具,在学校建立非裔巴西人的身份、文化和记忆","authors":"Maria Eliza Freitas do Nascimento","doi":"10.29327/269579.4.3-11","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":414944,"journal":{"name":"Revista Em Favor de Igualdade Racial","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"ANTIRRACISMO E EDUCAÇÃO\\n \\n OS SAMBAS-ENREDO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE, CULTURA E MEMÓRIA AFRO-BRASILEIRA NA ESCOLA\",\"authors\":\"Maria Eliza Freitas do Nascimento\",\"doi\":\"10.29327/269579.4.3-11\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":414944,\"journal\":{\"name\":\"Revista Em Favor de Igualdade Racial\",\"volume\":\"4 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"1900-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Revista Em Favor de Igualdade Racial\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.29327/269579.4.3-11\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Em Favor de Igualdade Racial","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29327/269579.4.3-11","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}