UAZ正处于历史的十字路口

Arturo Burnes Ortiz
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摘要

随着民族主义向新自由主义的转变,墨西哥公立大学受制于一项教育政策,该政策削减和限制预算,实施课程改革,削弱管理能力,恶化劳工权利。在这种背景下,萨卡特卡斯自治大学(uaz)陷入了严重的经济、预算、工资和管理问题。在采取一种更加自由的态度的同时,该机构陷入了多种紧张局势,扰乱了与社会的联系。在这个历史性的十字路口,激发关于公立大学特别是uaz的作用的辩论是至关重要的。我们不可避免地要考虑什么样的重组能给学者、学生和非学者带来最大的利益。要做到这一点,就必须进行批评和自我批评,并重申大学的原则:自主、无酬性和社会承诺。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
La UAZ en la encrucijada de su historia
Con el tránsito del nacionalismo al neoliberalismo, la universidad pública mexicana es sometida a una política educativa que disminuye y etiqueta el presupuesto, implementa cambios curriculares, merma la capacidad de gestión y deteriora los derechos laborales. En este contexto, la Universidad Autónoma de Zacatecas (uaz) se precipita en una grave problemática económica, presupuestal, salarial y de gestión. A la vez que se adoptada una actitud de corte más liberal, la institución se envuelve en múltiples tensiones y trastoca el vínculo con la sociedad. En esta encrucijada histórica es imprescindible estimular el debatir sobre el papel de la universidad pública en general y de la uaz en particular. Es inevitable analizar la forma de reestructuración que pueda significar los mejores beneficios posibles a los académicos, estudiantes y trabajadores no académicos. Para ello, es necesario ejercitar la crítica y la autocrítica, además de reafirmar los principios universitarios: autonomía, gratuidad y el compromiso social.
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