以Android为基础的基础编程课程的学习媒体设计和创建

M. Menrisal, Harmi Maidwi Putri
{"title":"以Android为基础的基础编程课程的学习媒体设计和创建","authors":"M. Menrisal, Harmi Maidwi Putri","doi":"10.35134/jpti.v5i2.10","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran berbasis android sebagai media penunjang bagi siswa dalam pembelajaran di era teknologi dan digital pada kelas X Teknik Komputer Jaringan SMK Negeri 2 Padang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian pengembangan (Research and Development). Subjek penelitian berjumlah 33 orang yang terdiri dari 32 siswa dan 1 orang guru mata pelajaran pemrograman dasar Metode penelitian ini menggunakan analisis (Four-D models). Langkah-langkah pengembangannya adalah sebagai berikut. (1) Define, (2) design, (3) development, dan (4) disseminate. Hasil uji validitas oleh para ahli terhadap media pembelajaran berbasis android secara  keseluruhan diinterprestasikan valid digunakan. Hasil uji praktikalitas terhadap media pembelajaran berbasis android secara keseluruhan diinterprestasikan sangat praktis digunakan. Hasil uji efektifitas terhadap media pembelajaran berbasis android secara keseluruhan diinterprestasikan sangat efektif digunakan dalam pembelajaran. Kesimpulannya, berdasarkan penilaian beserta masukan ahli serta hasil dari uji coba lapangan media pembelajaran berbasis android sebagai media pembelajaran sudah teruji kelayakan, keunggulan, dan dapat digunakan pada proses pembelajaran pada mata pelajaran pemrograman dasar kelas X teknik komputer jaringan SMK Negeri 2 Padang ","PeriodicalId":202531,"journal":{"name":"JURNAL PTI (PENDIDIKAN DAN TEKNOLOGI INFORMASI) FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITA PUTRA INDONESIA \"YPTK\" PADANG","volume":"36 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"4","resultStr":"{\"title\":\"Perancangan dan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Android Mata Pelajaran Pemrograman Dasar\",\"authors\":\"M. Menrisal, Harmi Maidwi Putri\",\"doi\":\"10.35134/jpti.v5i2.10\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran berbasis android sebagai media penunjang bagi siswa dalam pembelajaran di era teknologi dan digital pada kelas X Teknik Komputer Jaringan SMK Negeri 2 Padang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian pengembangan (Research and Development). Subjek penelitian berjumlah 33 orang yang terdiri dari 32 siswa dan 1 orang guru mata pelajaran pemrograman dasar Metode penelitian ini menggunakan analisis (Four-D models). Langkah-langkah pengembangannya adalah sebagai berikut. (1) Define, (2) design, (3) development, dan (4) disseminate. Hasil uji validitas oleh para ahli terhadap media pembelajaran berbasis android secara  keseluruhan diinterprestasikan valid digunakan. Hasil uji praktikalitas terhadap media pembelajaran berbasis android secara keseluruhan diinterprestasikan sangat praktis digunakan. Hasil uji efektifitas terhadap media pembelajaran berbasis android secara keseluruhan diinterprestasikan sangat efektif digunakan dalam pembelajaran. Kesimpulannya, berdasarkan penilaian beserta masukan ahli serta hasil dari uji coba lapangan media pembelajaran berbasis android sebagai media pembelajaran sudah teruji kelayakan, keunggulan, dan dapat digunakan pada proses pembelajaran pada mata pelajaran pemrograman dasar kelas X teknik komputer jaringan SMK Negeri 2 Padang \",\"PeriodicalId\":202531,\"journal\":{\"name\":\"JURNAL PTI (PENDIDIKAN DAN TEKNOLOGI INFORMASI) FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITA PUTRA INDONESIA \\\"YPTK\\\" PADANG\",\"volume\":\"36 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-12-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"4\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"JURNAL PTI (PENDIDIKAN DAN TEKNOLOGI INFORMASI) FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITA PUTRA INDONESIA \\\"YPTK\\\" PADANG\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.35134/jpti.v5i2.10\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JURNAL PTI (PENDIDIKAN DAN TEKNOLOGI INFORMASI) FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITA PUTRA INDONESIA \"YPTK\" PADANG","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35134/jpti.v5i2.10","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 4

摘要

这些研究和开发旨在生产一种以android为基础的学习媒体,作为X班计算机技术2个字段X级计算机技术学生学习的基础媒体。研究方法是开发研究方法。研究对象包括32名学生和1名教师,他们使用了4d模式的基本编程方法。开发过程如下。(1)定义,(2)设计,(3)发展,(4)分歧。专家对以android为基础的学习媒体的有效性的测试结果被解释为是有效的。以android为基础的学习媒体实习的结果,在整个翻译中是非常实际的。以android为基础的学习媒体的有效性测试在整个学习中被解释为有效的。其结论是,基于评估、专家输入以及以android为基地的学习媒体测试的结果,已测试了可接受的价值、卓越,并可用于学习过程的基础X班计算机技术网络SMK 2字段计算机
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Perancangan dan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Android Mata Pelajaran Pemrograman Dasar
Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran berbasis android sebagai media penunjang bagi siswa dalam pembelajaran di era teknologi dan digital pada kelas X Teknik Komputer Jaringan SMK Negeri 2 Padang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian pengembangan (Research and Development). Subjek penelitian berjumlah 33 orang yang terdiri dari 32 siswa dan 1 orang guru mata pelajaran pemrograman dasar Metode penelitian ini menggunakan analisis (Four-D models). Langkah-langkah pengembangannya adalah sebagai berikut. (1) Define, (2) design, (3) development, dan (4) disseminate. Hasil uji validitas oleh para ahli terhadap media pembelajaran berbasis android secara  keseluruhan diinterprestasikan valid digunakan. Hasil uji praktikalitas terhadap media pembelajaran berbasis android secara keseluruhan diinterprestasikan sangat praktis digunakan. Hasil uji efektifitas terhadap media pembelajaran berbasis android secara keseluruhan diinterprestasikan sangat efektif digunakan dalam pembelajaran. Kesimpulannya, berdasarkan penilaian beserta masukan ahli serta hasil dari uji coba lapangan media pembelajaran berbasis android sebagai media pembelajaran sudah teruji kelayakan, keunggulan, dan dapat digunakan pada proses pembelajaran pada mata pelajaran pemrograman dasar kelas X teknik komputer jaringan SMK Negeri 2 Padang 
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信