创意经济教育——SEBRAE的“生活项目”项目在SEDUC中的应用:Sergipe一所高中的案例研究

Elijane dos Santos, H. Schneider
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摘要

这项关于网络文化和数字技术应用于创业教育的研究正在一所联邦大学的教育研究生项目的硕士水平上进行。理论基础涉及网络文化、创业教育和数字技术,如BNCC第五和第六能力所述。这是一个基于案例研究的定性研究。数据分析将通过话语文本分析进行,预期结果是:确认在网络文化中引入教育的必要性,并在学生中发展对生活和工作有用的技能。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Educação para a Economia Criativa - O Programa "Projeto de Vida" do SEBRAE aplicado na SEDUC: um estudo de caso em uma escola do ensino médio em Sergipe
Esta pesquisa acerca da cibercultura e das tecnologias digitais aplicadas à educação empreendedora está sendo desenvolvida em nível de Mestrado em um Programa de Pós-Graduação em Educação de uma Universidade Federal. A fundamentação teórica trata sobre a cibercultura, a educação empreendedora e as tecnologias digitais conforme descritos na 5ª e 6ª competências da BNCC. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, baseada em um estudo de caso. A análise dos dados será realizada por meio da Análise Textual Discursiva e espera-se como resultados: ratificar a necessidade de introduzir a educação na cibercultura e desenvolver competências nos estudantes úteis para a vida e para o trabalho.
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