兽医心理教育学视角下的心理地图与动物免疫学学科:文献综述

Gil Dutra Furtado, Leonardo Alves de Farias, Grazielly Diniz Duarte
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摘要

理解和学习的技术和方法应该是学术优先考虑的活动的综合行动。因此,思维导图必须是可操作的和可适应的,遵循纪律的需要。动物免疫学试图了解平衡状态如何影响动物的生活质量和生存。在心理教育学的观点下,对教学/学习影响下的行为的研究,这里用心理框架来表达,倾向于在课堂上使用的行为表现出更好的结果。通过文献综述和参与研究,可以观察到思维导图作用下的教与学对学习视角有显著影响,有利于兽医学生的成长。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
MAPA MENTAL E A DISCIPLINA DE IMUNOLOGIA ANIMAL NA PRESPECTIVA DA PSICOPEDAGOGIA EM MEDICINA VETERINÁRIA:REVISÃO LITERÁRIA
As técnicas e metodologias de compreensão e aprendizagem deverão ser ações integradas de atividades que o acadêmico priorize. Assim, os mapas mentais devem ser manipuláveis e ser adaptáveis, seguindo a necessidade da disciplina. A imunologia animal procura a compreensão de como o estado de equilíbrio influencia na qualidade de vida e sobrevivência dos animais. Sob a visão da psicopedagogia, o estudo do comportamento sob a influência do ensino/aprendizado, aqui expressa pelos quadros mentais tende a apresentar um melhor resultado dos atos empregados na sala de aula. Com a revisão bibliográfica e pesquisa participante, foi possível observar que o ensino/aprendizado sob a atuação dos mapas mentais influenciam significativamente na perspectiva da aprendizagem, favorecendo o crescimento dos educandos de medicina veterinária.
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