在数字化和财政紧缩间的公共图书馆

Katja Thiele
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摘要

教育公平和公共服务存在数字化和财政紧缩的矛盾。卡佳·蒂埃尔(Katja Thiele)的焦点是具体的公共社会基础设施领域,她从宣传角度探讨了这座图书馆在当地教育公平性中的重要性。欧盟有能力帮助欧盟成员国做出评估,例如波恩(德国)、英国的莱斯特(英国)和马尔默(瑞典)。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Öffentliche Bibliotheken zwischen Digitalisierung und Austerität
Bildungsgerechtigkeit und öffentliche Daseinsvorsorge stehen im Spannungsfeld von Digitalisierung und Austerität. Mit der öffentlichen Bibliothek fokussiert Katja Thiele auf ein konkretes Feld öffentlicher sozialer Infrastrukturen und fragt aus humangeographischer Perspektive nach ihrer Bedeutung für die Bildungsgerechtigkeit auf der lokalen Ebene. Dazu stützt sie sich auf ihre Untersuchung der Entwicklungen in drei Fallstudienstädten in Europa: Bonn (Deutschland), Leicester (Großbritannien) und Malmö (Schweden).
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