佛法高中学生英语训练

Albert Albert, M. Sanjaya, Kuandi Chandra, Bestadrian Prawiro Theng, B. Benny
{"title":"佛法高中学生英语训练","authors":"Albert Albert, M. Sanjaya, Kuandi Chandra, Bestadrian Prawiro Theng, B. Benny","doi":"10.55182/jpm.v3i1.223","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Program Pengabdian Kepada Masyarakat yang sudah dilakukan adalah program Pelatihan belajar bahasa Inggris bagi siswa SMA Dharma Bakti Medan. Program bimbingan belajar ini bertujuan membantu siswa sekolah dasar menguasai bahasa Inggris tingkat dasar dengan baik. Berdasarkan hasil analisis situasi, pemahaman dan penguasaan bahasa Inggris tingkat SMA Dharma Bakti Medan masih rendah. Hal ini bukanlah hal yang aneh karena bahasa Inggris adalah bahasa asing sehingga penguasaannya tidaklah mudah. Tambahan lagi, kemauan siswa SMA Dharma Bakti Medan untuk belajar bahasa Inggris di luar jam pelajaran sekolah masih rendah. Oleh karena itu perlu dilakukan upaya untuk menumbuhkan dan meningkatkan kesadaran mereka untuk belajar di luar jam pelajaran. Program bimbingan belajar ini juga bertujuan untuk menumbuhkan kemandirian siswa untuk belajar sendiri di rumah. Dan dengan upaya ini diharapkan siswa mampu meningkatkan kemampuan dan nilai bahasa Inggrisnya. Pelatihan belajar bahasa Inggris ini menyangkut penguasaan keempat keterampilan bahasa Inggris yaitu: mendengarkan (listening), membaca (reading), berbicara (speaking), dan menulis (writing). Disamping itu juga diajarkan tentang struktur dan kosa kata. Pelatihan belajar yang dilakukan sudah berhasil dengan baik. Hal ini bisa dilihat dari antusiasme siswa sekolah dasar untuk mengikuti program bimbingan belajar ini. Kehadiran mereka mencapai 100%. Dan dari hasil evaluasi belajar nampak bahwa mereka sudah menunjukkan peningkatan kemampuan bahasa Inggris mereka pada keempat skill yaitu listening, reading, speaking dan writing dan dua komponen bahasa Inggris yaitu grammar dan vocabulary.","PeriodicalId":126849,"journal":{"name":"Jurnal Peradaban Masyarakat","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"Pelatihan Bahasa Inggris bagi Siswa SMA Dharma Bakti Medan\",\"authors\":\"Albert Albert, M. Sanjaya, Kuandi Chandra, Bestadrian Prawiro Theng, B. Benny\",\"doi\":\"10.55182/jpm.v3i1.223\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Program Pengabdian Kepada Masyarakat yang sudah dilakukan adalah program Pelatihan belajar bahasa Inggris bagi siswa SMA Dharma Bakti Medan. Program bimbingan belajar ini bertujuan membantu siswa sekolah dasar menguasai bahasa Inggris tingkat dasar dengan baik. Berdasarkan hasil analisis situasi, pemahaman dan penguasaan bahasa Inggris tingkat SMA Dharma Bakti Medan masih rendah. Hal ini bukanlah hal yang aneh karena bahasa Inggris adalah bahasa asing sehingga penguasaannya tidaklah mudah. Tambahan lagi, kemauan siswa SMA Dharma Bakti Medan untuk belajar bahasa Inggris di luar jam pelajaran sekolah masih rendah. Oleh karena itu perlu dilakukan upaya untuk menumbuhkan dan meningkatkan kesadaran mereka untuk belajar di luar jam pelajaran. Program bimbingan belajar ini juga bertujuan untuk menumbuhkan kemandirian siswa untuk belajar sendiri di rumah. Dan dengan upaya ini diharapkan siswa mampu meningkatkan kemampuan dan nilai bahasa Inggrisnya. Pelatihan belajar bahasa Inggris ini menyangkut penguasaan keempat keterampilan bahasa Inggris yaitu: mendengarkan (listening), membaca (reading), berbicara (speaking), dan menulis (writing). Disamping itu juga diajarkan tentang struktur dan kosa kata. Pelatihan belajar yang dilakukan sudah berhasil dengan baik. Hal ini bisa dilihat dari antusiasme siswa sekolah dasar untuk mengikuti program bimbingan belajar ini. Kehadiran mereka mencapai 100%. Dan dari hasil evaluasi belajar nampak bahwa mereka sudah menunjukkan peningkatan kemampuan bahasa Inggris mereka pada keempat skill yaitu listening, reading, speaking dan writing dan dua komponen bahasa Inggris yaitu grammar dan vocabulary.\",\"PeriodicalId\":126849,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Peradaban Masyarakat\",\"volume\":\"22 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-01-14\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Peradaban Masyarakat\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.55182/jpm.v3i1.223\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Peradaban Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55182/jpm.v3i1.223","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

已经完成的社区奉献计划是一个用于佛法高中学生的英语学习计划。根据形势分析结果,佛法高中英语水平的理解和掌握仍然很低。这并不是一件奇怪的事情,因为英语是一种外语,所以管理起来并不容易。此外,佛法高中学生在校外学习英语的愿望仍然很低。因此,需要努力提高他们在课外学习的意识。通过这种努力,学生将能够提高他们的英语水平和成绩。这个英语学习训练包括掌握四种英语技能:听(听)、读(读)、说(说)和写(写)。此外,它还教授结构和词汇。培训课程进行得很顺利。它们的存在率达到100%。从学习评估结果来看,他们已经证明了他们的英语技能在听力、阅读、口语和写作这四种技能上的提高,以及英语语法和词汇的两个组成部分。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Pelatihan Bahasa Inggris bagi Siswa SMA Dharma Bakti Medan
Program Pengabdian Kepada Masyarakat yang sudah dilakukan adalah program Pelatihan belajar bahasa Inggris bagi siswa SMA Dharma Bakti Medan. Program bimbingan belajar ini bertujuan membantu siswa sekolah dasar menguasai bahasa Inggris tingkat dasar dengan baik. Berdasarkan hasil analisis situasi, pemahaman dan penguasaan bahasa Inggris tingkat SMA Dharma Bakti Medan masih rendah. Hal ini bukanlah hal yang aneh karena bahasa Inggris adalah bahasa asing sehingga penguasaannya tidaklah mudah. Tambahan lagi, kemauan siswa SMA Dharma Bakti Medan untuk belajar bahasa Inggris di luar jam pelajaran sekolah masih rendah. Oleh karena itu perlu dilakukan upaya untuk menumbuhkan dan meningkatkan kesadaran mereka untuk belajar di luar jam pelajaran. Program bimbingan belajar ini juga bertujuan untuk menumbuhkan kemandirian siswa untuk belajar sendiri di rumah. Dan dengan upaya ini diharapkan siswa mampu meningkatkan kemampuan dan nilai bahasa Inggrisnya. Pelatihan belajar bahasa Inggris ini menyangkut penguasaan keempat keterampilan bahasa Inggris yaitu: mendengarkan (listening), membaca (reading), berbicara (speaking), dan menulis (writing). Disamping itu juga diajarkan tentang struktur dan kosa kata. Pelatihan belajar yang dilakukan sudah berhasil dengan baik. Hal ini bisa dilihat dari antusiasme siswa sekolah dasar untuk mengikuti program bimbingan belajar ini. Kehadiran mereka mencapai 100%. Dan dari hasil evaluasi belajar nampak bahwa mereka sudah menunjukkan peningkatan kemampuan bahasa Inggris mereka pada keempat skill yaitu listening, reading, speaking dan writing dan dua komponen bahasa Inggris yaitu grammar dan vocabulary.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信