关于SMAN 5系列多媒体指导师的新生动画

Agung Kharisma Hidayah, Legi Sarwanto, Sri Handayani
{"title":"关于SMAN 5系列多媒体指导师的新生动画","authors":"Agung Kharisma Hidayah, Legi Sarwanto, Sri Handayani","doi":"10.37676/jmi.v15i2.865","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"SMAN 5 Kepahiang merupakan salah satu sekolah di Kabupaten Kepahiang. Oleh sebab itu Sekolah SMAN 5 Kepahiang merupakan pilihan yang cocok bagi para orang tua yang ingin menyekolahkan anaknya ditingkat SMA khususnya di lingkungan Bermani Ilir, Kepahiang kurang maksimalnya pelayanan dalam pemberian informasi dikarenakan banyak calon siswa yang ingin mendapatkan informasi dan tata cara pendaftaran untuk menjadi siswa baru di SMAN 5 Kepahiang, Informasi pendaftaran yang ada tidak sepenuhnya dipahami oleh calon siswa baru. Untuk alasan ini, penulis membuat pendaftaran calon siswa baru yang didasarkan pada multimedia linear sebagai media tambahan dan dukungan untuk penerbitan informasi tentang tutorial pendaftaran untuk semua calonsiswa. Pembuatan animasi ini menggunakan perangkat lunak Blender dan aplikasi perangkat lunak Adobe Premiere Pro. format file yang dihasilkan dari proses pembuatan animasi ini adalah format MP4. jenis konten yang ditampilkan dalam pembuatan animasi ini adalah video, suara, dan teks yang menjelaskan tutorial pendaftaran siswa baru di SMAN 5 Kepahiang. Pengujian Vidio animasi menggunakan Angket yang telah didaptakan rata-rata jawaban 82.8%.","PeriodicalId":278870,"journal":{"name":"JURNAL MEDIA INFOTAMA","volume":"88 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-10-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"Pembuatan Animasi Pendaftaran Siswa Baru Pada SMAN 5 Kepahiang Berbasis Multimedia Linier\",\"authors\":\"Agung Kharisma Hidayah, Legi Sarwanto, Sri Handayani\",\"doi\":\"10.37676/jmi.v15i2.865\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"SMAN 5 Kepahiang merupakan salah satu sekolah di Kabupaten Kepahiang. Oleh sebab itu Sekolah SMAN 5 Kepahiang merupakan pilihan yang cocok bagi para orang tua yang ingin menyekolahkan anaknya ditingkat SMA khususnya di lingkungan Bermani Ilir, Kepahiang kurang maksimalnya pelayanan dalam pemberian informasi dikarenakan banyak calon siswa yang ingin mendapatkan informasi dan tata cara pendaftaran untuk menjadi siswa baru di SMAN 5 Kepahiang, Informasi pendaftaran yang ada tidak sepenuhnya dipahami oleh calon siswa baru. Untuk alasan ini, penulis membuat pendaftaran calon siswa baru yang didasarkan pada multimedia linear sebagai media tambahan dan dukungan untuk penerbitan informasi tentang tutorial pendaftaran untuk semua calonsiswa. Pembuatan animasi ini menggunakan perangkat lunak Blender dan aplikasi perangkat lunak Adobe Premiere Pro. format file yang dihasilkan dari proses pembuatan animasi ini adalah format MP4. jenis konten yang ditampilkan dalam pembuatan animasi ini adalah video, suara, dan teks yang menjelaskan tutorial pendaftaran siswa baru di SMAN 5 Kepahiang. Pengujian Vidio animasi menggunakan Angket yang telah didaptakan rata-rata jawaban 82.8%.\",\"PeriodicalId\":278870,\"journal\":{\"name\":\"JURNAL MEDIA INFOTAMA\",\"volume\":\"88 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2019-10-17\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"JURNAL MEDIA INFOTAMA\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.37676/jmi.v15i2.865\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JURNAL MEDIA INFOTAMA","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37676/jmi.v15i2.865","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

斯曼5号是海湾地区的一所学校。因此斯曼学校5 Kepahiang是理想的选择,家长要教育孩子的高中尤其是在社区级Bermani伊利首相提议的信息中,Kepahiang最大服务不足,因为很多潜在的学生希望获得信息和登记条例成为新学生在斯曼5 Kepahiang没有完全理解的注册信息,未来的新学生。正因为这个原因,作者创建了基于多媒体线性的未来学生注册,作为额外的媒介,并支持发布关于所有学生候选人注册的教程信息。这个动画制作使用搅拌机软件和Adobe Premiere Pro软件应用。动画生成的文件格式是MP4格式。在动画制作中显示的内容包括视频、声音和文本,该视频解释了《劝导5》中新学生注册的教程。使用平均答案88.8%的票数进行视频动画测试。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Pembuatan Animasi Pendaftaran Siswa Baru Pada SMAN 5 Kepahiang Berbasis Multimedia Linier
SMAN 5 Kepahiang merupakan salah satu sekolah di Kabupaten Kepahiang. Oleh sebab itu Sekolah SMAN 5 Kepahiang merupakan pilihan yang cocok bagi para orang tua yang ingin menyekolahkan anaknya ditingkat SMA khususnya di lingkungan Bermani Ilir, Kepahiang kurang maksimalnya pelayanan dalam pemberian informasi dikarenakan banyak calon siswa yang ingin mendapatkan informasi dan tata cara pendaftaran untuk menjadi siswa baru di SMAN 5 Kepahiang, Informasi pendaftaran yang ada tidak sepenuhnya dipahami oleh calon siswa baru. Untuk alasan ini, penulis membuat pendaftaran calon siswa baru yang didasarkan pada multimedia linear sebagai media tambahan dan dukungan untuk penerbitan informasi tentang tutorial pendaftaran untuk semua calonsiswa. Pembuatan animasi ini menggunakan perangkat lunak Blender dan aplikasi perangkat lunak Adobe Premiere Pro. format file yang dihasilkan dari proses pembuatan animasi ini adalah format MP4. jenis konten yang ditampilkan dalam pembuatan animasi ini adalah video, suara, dan teks yang menjelaskan tutorial pendaftaran siswa baru di SMAN 5 Kepahiang. Pengujian Vidio animasi menggunakan Angket yang telah didaptakan rata-rata jawaban 82.8%.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信