{"title":"关于企业家精神学士学位的问题","authors":"Mehmet Tas","doi":"10.47344/iysw.v9i0.214","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В статье рассматривается актуальность вопросов обучения бакалавров предпринимательской деятельности. Показана актуальность этого знания в условиях Казахстана. При рассмотрении данного вопроса автор опирается на основные государственные программы и документы, определяющие стратегию развития страны, в образовательной сфере в том числе. Отмечается, что проблемы обучения бакалавров педагогической направленности предпринимательству недостаточно исследованы. Между тем, по мнению автора, в настоящее время вопросы рыночного подхода к образованию как никогда актуальны.В статье рассматриваются региональные рынки образовательных услуг, обобщается опыт исследователей о предпринимательстве в области образования. Автор также акцентирует внимание на важности предпринимательских компетенций учителя, при этом замечает, что рассматриваемая проблема требует дальнейшего изучения","PeriodicalId":117909,"journal":{"name":"Proceedings of International Young Scholars Workshop","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-06-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"К вопросу обучения бакалавров предпринимательству\",\"authors\":\"Mehmet Tas\",\"doi\":\"10.47344/iysw.v9i0.214\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"В статье рассматривается актуальность вопросов обучения бакалавров предпринимательской деятельности. Показана актуальность этого знания в условиях Казахстана. При рассмотрении данного вопроса автор опирается на основные государственные программы и документы, определяющие стратегию развития страны, в образовательной сфере в том числе. Отмечается, что проблемы обучения бакалавров педагогической направленности предпринимательству недостаточно исследованы. Между тем, по мнению автора, в настоящее время вопросы рыночного подхода к образованию как никогда актуальны.В статье рассматриваются региональные рынки образовательных услуг, обобщается опыт исследователей о предпринимательстве в области образования. Автор также акцентирует внимание на важности предпринимательских компетенций учителя, при этом замечает, что рассматриваемая проблема требует дальнейшего изучения\",\"PeriodicalId\":117909,\"journal\":{\"name\":\"Proceedings of International Young Scholars Workshop\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-06-08\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Proceedings of International Young Scholars Workshop\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.47344/iysw.v9i0.214\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Proceedings of International Young Scholars Workshop","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.47344/iysw.v9i0.214","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
В статье рассматривается актуальность вопросов обучения бакалавров предпринимательской деятельности. Показана актуальность этого знания в условиях Казахстана. При рассмотрении данного вопроса автор опирается на основные государственные программы и документы, определяющие стратегию развития страны, в образовательной сфере в том числе. Отмечается, что проблемы обучения бакалавров педагогической направленности предпринимательству недостаточно исследованы. Между тем, по мнению автора, в настоящее время вопросы рыночного подхода к образованию как никогда актуальны.В статье рассматриваются региональные рынки образовательных услуг, обобщается опыт исследователей о предпринимательстве в области образования. Автор также акцентирует внимание на важности предпринимательских компетенций учителя, при этом замечает, что рассматриваемая проблема требует дальнейшего изучения