智力、情感和精神上对会计理解的影响(学生穆罕默德·马鲁库大学经济学院)

Muhammad Daud bin Mahmud
{"title":"智力、情感和精神上对会计理解的影响(学生穆罕默德·马鲁库大学经济学院)","authors":"Muhammad Daud bin Mahmud","doi":"10.37403/FINANCIAL.V6I1.128","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kecerdasan intelektual, emosional, dan spiritual terhadap pemahaman akuntansi mahasiswa baik secara parsial maupun secara simultan. Objek penelitian ini yaitu 58 orang mahasiswa tingkat akhir yang telah menempuh 136 sistem kredit semester (SKS) dan telah lulus mata kuliah wajib pada program studi akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Maluku Utara. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan regresi linier berganda sebagai alat analisis. Data yang digunakan terdiri dari data primer dan sekunder. Data primer dalam penelitian ini yaitu hasil tabulasi atas jawaban responden yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner, sedangkan data sekunder diperoleh dari nilai mahasiswa di dokumen arsip Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Maluku Utara. Penelitian ini menghasilkan temuan bahwa dari tiga variabel independen yang di uji, variabel kecerdasan intelektual dan kecerdasan spiritual tidak memiliki pengaruh terhadap pemahaman akuntansi (variabel dependen) secara parsial sedangkan variabel kecerdasan emosional berpengaruh terhadap pemahaman akuntansi secara parsial. Sementara ketiga variabel tersebut tidak memiliki pengaruh terhadap variabel dependen secara simultan.Kata kunci: IQ, EQ, SQ, pemahaman akuntansi","PeriodicalId":339112,"journal":{"name":"FINANCIAL: JURNAL AKUNTANSI","volume":"106 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-06-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, EMOSIONAL, DAN SPIRITUAL TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI (STUDI PADA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALUKU UTARA)\",\"authors\":\"Muhammad Daud bin Mahmud\",\"doi\":\"10.37403/FINANCIAL.V6I1.128\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kecerdasan intelektual, emosional, dan spiritual terhadap pemahaman akuntansi mahasiswa baik secara parsial maupun secara simultan. Objek penelitian ini yaitu 58 orang mahasiswa tingkat akhir yang telah menempuh 136 sistem kredit semester (SKS) dan telah lulus mata kuliah wajib pada program studi akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Maluku Utara. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan regresi linier berganda sebagai alat analisis. Data yang digunakan terdiri dari data primer dan sekunder. Data primer dalam penelitian ini yaitu hasil tabulasi atas jawaban responden yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner, sedangkan data sekunder diperoleh dari nilai mahasiswa di dokumen arsip Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Maluku Utara. Penelitian ini menghasilkan temuan bahwa dari tiga variabel independen yang di uji, variabel kecerdasan intelektual dan kecerdasan spiritual tidak memiliki pengaruh terhadap pemahaman akuntansi (variabel dependen) secara parsial sedangkan variabel kecerdasan emosional berpengaruh terhadap pemahaman akuntansi secara parsial. Sementara ketiga variabel tersebut tidak memiliki pengaruh terhadap variabel dependen secara simultan.Kata kunci: IQ, EQ, SQ, pemahaman akuntansi\",\"PeriodicalId\":339112,\"journal\":{\"name\":\"FINANCIAL: JURNAL AKUNTANSI\",\"volume\":\"106 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-06-06\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"FINANCIAL: JURNAL AKUNTANSI\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.37403/FINANCIAL.V6I1.128\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"FINANCIAL: JURNAL AKUNTANSI","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37403/FINANCIAL.V6I1.128","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

本研究旨在测试智力、情感和精神智慧对学生会计理解的部分和同时的影响。这项研究的目标是58名毕业于136个学期学分(SKS)的大四学生,他们毕业于穆罕默德大学马鲁库北大学经济学院会计学专业课程。本研究采用多线性回归的定量方法作为分析工具。所使用的数据包括原始和次要数据。本研究的主要数据是通过问卷的展开而对答约者的回答进行制表,而第二数据则来自学生成绩在会计研究项目存档文件中获得的。这项研究发现,在测试的三个独立变量中,智力智力和精神智力的变量对部分会计理解没有影响,而情感智力变量对部分会计理解没有影响。虽然这三个变量对dependen变量没有同时的影响。关键词:智商,EQ, SQ,会计理解
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, EMOSIONAL, DAN SPIRITUAL TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI (STUDI PADA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALUKU UTARA)
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kecerdasan intelektual, emosional, dan spiritual terhadap pemahaman akuntansi mahasiswa baik secara parsial maupun secara simultan. Objek penelitian ini yaitu 58 orang mahasiswa tingkat akhir yang telah menempuh 136 sistem kredit semester (SKS) dan telah lulus mata kuliah wajib pada program studi akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Maluku Utara. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan regresi linier berganda sebagai alat analisis. Data yang digunakan terdiri dari data primer dan sekunder. Data primer dalam penelitian ini yaitu hasil tabulasi atas jawaban responden yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner, sedangkan data sekunder diperoleh dari nilai mahasiswa di dokumen arsip Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Maluku Utara. Penelitian ini menghasilkan temuan bahwa dari tiga variabel independen yang di uji, variabel kecerdasan intelektual dan kecerdasan spiritual tidak memiliki pengaruh terhadap pemahaman akuntansi (variabel dependen) secara parsial sedangkan variabel kecerdasan emosional berpengaruh terhadap pemahaman akuntansi secara parsial. Sementara ketiga variabel tersebut tidak memiliki pengaruh terhadap variabel dependen secara simultan.Kata kunci: IQ, EQ, SQ, pemahaman akuntansi
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信