{"title":"e模块冷却系统开发基于谷歌Sites网站为中学生服务","authors":"Mahmudin Mahmudin, D. Ratnawati, Alfat Khaharsyah","doi":"10.21831/dinamika.v7i1.48726","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul sistem pendingin untuk siswa Sekolah Menengah Kejuruan Kelas X. Metode yang digunakan adalah research and development yang terdiri dari 10 tahapan: 1) mencari potensi masalah, 2) mengumpulkan informasi, 3) desain produk, 4) validasi desain, 5) perbaikan desain, 6) uji coba produk, 7) revisi produk, 8) uji coba lapangan, 9) revisi produk, dan 10) penyebaran produk. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket. Teknik analisis menggunakan deskriptif kuantitatif. Penilaian dari ahli materi dan ahli media diperoleh hasil dalam kategori layak. Uji coba skala kecil pada 5 siswa dan skala besar pada 27 siswa diperoleh hasil dalam kategori sangat baik. Hasil analisis menunjukkan bahwa e-modul layak digunakan untuk pembelajaran.","PeriodicalId":148058,"journal":{"name":"Jurnal Dinamika Vokasional Teknik Mesin","volume":"51 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"Pengembangan E-modul Sistem Pendingin Berbasis Website Google Sites Untuk Siswa Sekolah Menengah Kejuruan\",\"authors\":\"Mahmudin Mahmudin, D. Ratnawati, Alfat Khaharsyah\",\"doi\":\"10.21831/dinamika.v7i1.48726\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul sistem pendingin untuk siswa Sekolah Menengah Kejuruan Kelas X. Metode yang digunakan adalah research and development yang terdiri dari 10 tahapan: 1) mencari potensi masalah, 2) mengumpulkan informasi, 3) desain produk, 4) validasi desain, 5) perbaikan desain, 6) uji coba produk, 7) revisi produk, 8) uji coba lapangan, 9) revisi produk, dan 10) penyebaran produk. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket. Teknik analisis menggunakan deskriptif kuantitatif. Penilaian dari ahli materi dan ahli media diperoleh hasil dalam kategori layak. Uji coba skala kecil pada 5 siswa dan skala besar pada 27 siswa diperoleh hasil dalam kategori sangat baik. Hasil analisis menunjukkan bahwa e-modul layak digunakan untuk pembelajaran.\",\"PeriodicalId\":148058,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Dinamika Vokasional Teknik Mesin\",\"volume\":\"51 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-04-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Dinamika Vokasional Teknik Mesin\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21831/dinamika.v7i1.48726\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Dinamika Vokasional Teknik Mesin","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21831/dinamika.v7i1.48726","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Pengembangan E-modul Sistem Pendingin Berbasis Website Google Sites Untuk Siswa Sekolah Menengah Kejuruan
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul sistem pendingin untuk siswa Sekolah Menengah Kejuruan Kelas X. Metode yang digunakan adalah research and development yang terdiri dari 10 tahapan: 1) mencari potensi masalah, 2) mengumpulkan informasi, 3) desain produk, 4) validasi desain, 5) perbaikan desain, 6) uji coba produk, 7) revisi produk, 8) uji coba lapangan, 9) revisi produk, dan 10) penyebaran produk. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket. Teknik analisis menggunakan deskriptif kuantitatif. Penilaian dari ahli materi dan ahli media diperoleh hasil dalam kategori layak. Uji coba skala kecil pada 5 siswa dan skala besar pada 27 siswa diperoleh hasil dalam kategori sangat baik. Hasil analisis menunjukkan bahwa e-modul layak digunakan untuk pembelajaran.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
