在线学院与曼荼罗·瓦卢亚大学公共卫生学生压力水平的关系

Ismail Nur Maulid, Titi Saparina L, Noviati
{"title":"在线学院与曼荼罗·瓦卢亚大学公共卫生学生压力水平的关系","authors":"Ismail Nur Maulid, Titi Saparina L, Noviati","doi":"10.54883/jhmw.v1i2.24","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"\n \n \n \nHasil observasi awal yang dilakukan pada 10 orang mahasiswa Prodi Kesehatan Masyarakat Universitas Mandala Waluya sebanyak 6 orang (60,95%) mahasiswa mengalami stres ringan, sebanyak 3 orang (34,37%) mahasiswa mengalami stres sedang dan sebanyak 1 orang (4,68%) mahasiswa mengalami stres berat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan metode pembelajaran kuliah daring dengan tingkat stres mahasiswa Program Studi Kesehatan Masyarakat Universitas Mandala Waluya di era Corona Virus Disease-19. Penelitian ini adalah penelitian survey analitik dengan menggunakan rancangan cross sectional study. Populasi adalah sebanyak 177 orang. Jumlah sampel sebanyak 64 responden. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan metode pembelajaran daring dengan tingkat stres mahasiswa (ρ=0,000), ada hubungan penggunaan kuota internet dengan tingkat stres mahasiswa (ρ=0,000). Kesimpulan penelitian yaitu terdapat hubungan antara metode pembelajaran daring dan penggunaan kuota internet dengan tingkat stres mahasiswa Prodi Kesehatan Masyarakat Universitas Mandala Waluya. Saran bagi Program Studi Kesehatan Masyarakat diantaranya metode pembelajaran daring diharapkan dimodifikasi untuk mendukung dan mempermudah mahasiswa dalam proses perkuliahan. Materi yang lebih bervariasi dan menarik untuk meningkatkan minat mahasiswa. \n \n \n \n","PeriodicalId":297170,"journal":{"name":"Jurnal Healthy Mandala Waluya","volume":"81 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Hubungan Kuliah Daring dengan Tingkat Stres Mahasiswa Kesehatan Masyarakat Universitas Mandala Waluya\",\"authors\":\"Ismail Nur Maulid, Titi Saparina L, Noviati\",\"doi\":\"10.54883/jhmw.v1i2.24\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\\n \\n \\n \\nHasil observasi awal yang dilakukan pada 10 orang mahasiswa Prodi Kesehatan Masyarakat Universitas Mandala Waluya sebanyak 6 orang (60,95%) mahasiswa mengalami stres ringan, sebanyak 3 orang (34,37%) mahasiswa mengalami stres sedang dan sebanyak 1 orang (4,68%) mahasiswa mengalami stres berat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan metode pembelajaran kuliah daring dengan tingkat stres mahasiswa Program Studi Kesehatan Masyarakat Universitas Mandala Waluya di era Corona Virus Disease-19. Penelitian ini adalah penelitian survey analitik dengan menggunakan rancangan cross sectional study. Populasi adalah sebanyak 177 orang. Jumlah sampel sebanyak 64 responden. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan metode pembelajaran daring dengan tingkat stres mahasiswa (ρ=0,000), ada hubungan penggunaan kuota internet dengan tingkat stres mahasiswa (ρ=0,000). Kesimpulan penelitian yaitu terdapat hubungan antara metode pembelajaran daring dan penggunaan kuota internet dengan tingkat stres mahasiswa Prodi Kesehatan Masyarakat Universitas Mandala Waluya. Saran bagi Program Studi Kesehatan Masyarakat diantaranya metode pembelajaran daring diharapkan dimodifikasi untuk mendukung dan mempermudah mahasiswa dalam proses perkuliahan. Materi yang lebih bervariasi dan menarik untuk meningkatkan minat mahasiswa. \\n \\n \\n \\n\",\"PeriodicalId\":297170,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Healthy Mandala Waluya\",\"volume\":\"81 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-08-31\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Healthy Mandala Waluya\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.54883/jhmw.v1i2.24\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Healthy Mandala Waluya","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.54883/jhmw.v1i2.24","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

曼达拉·瓦卢亚大学公共卫生专业学生10人的初步观察结果显示,6人(60.95%)学生有轻微的压力,3人(34.37%)学生有适度的压力,1人(4.68%)学生有强烈的压力。本研究旨在探讨传播病毒科罗娜时代曼荼罗·瓦卢亚大学公共卫生专业学生压力水平的在线大学学习方法与学生压力水平的关系。本研究采用交叉校正设计进行分析调查。总共有177人。样本总数为64人。这项研究结果表明,学生在线学习的方法,而不是压力有关系(ρ=万),学生有配额的使用互联网关系压力(ρ=万)。研究的结论是,在线学习方法与曼荼罗·瓦卢亚大学公共卫生专业学生的压力水平之间存在联系。其中建议对公共卫生研究项目预期在线学习方法为支持和促进学生大学过程中修改的。更多样化、更有趣的材料来激发学生的兴趣。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Hubungan Kuliah Daring dengan Tingkat Stres Mahasiswa Kesehatan Masyarakat Universitas Mandala Waluya
Hasil observasi awal yang dilakukan pada 10 orang mahasiswa Prodi Kesehatan Masyarakat Universitas Mandala Waluya sebanyak 6 orang (60,95%) mahasiswa mengalami stres ringan, sebanyak 3 orang (34,37%) mahasiswa mengalami stres sedang dan sebanyak 1 orang (4,68%) mahasiswa mengalami stres berat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan metode pembelajaran kuliah daring dengan tingkat stres mahasiswa Program Studi Kesehatan Masyarakat Universitas Mandala Waluya di era Corona Virus Disease-19. Penelitian ini adalah penelitian survey analitik dengan menggunakan rancangan cross sectional study. Populasi adalah sebanyak 177 orang. Jumlah sampel sebanyak 64 responden. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan metode pembelajaran daring dengan tingkat stres mahasiswa (ρ=0,000), ada hubungan penggunaan kuota internet dengan tingkat stres mahasiswa (ρ=0,000). Kesimpulan penelitian yaitu terdapat hubungan antara metode pembelajaran daring dan penggunaan kuota internet dengan tingkat stres mahasiswa Prodi Kesehatan Masyarakat Universitas Mandala Waluya. Saran bagi Program Studi Kesehatan Masyarakat diantaranya metode pembelajaran daring diharapkan dimodifikasi untuk mendukung dan mempermudah mahasiswa dalam proses perkuliahan. Materi yang lebih bervariasi dan menarik untuk meningkatkan minat mahasiswa.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信