{"title":"设计学期学习计划的应用程序，以提高讲师的学习成绩","authors":"Gita Ayu Syafarina, Agus Setiawan","doi":"10.31602/TJI.V10I4.2362","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"ABSTRAK Rencana Pembelajaran Semester (RPS) adalah dokumen perencanaan pembelajaran yang disusun sebagai panduan bagi mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan perkuliahan selama satu semester untuk mencapai capaian pembelajaran yang telah ditetapkan. Para dosen pengajar diwajibkan untuk membuat RPS sebelum kegiatan perkuliahan berlangsung. Objek sample penelitian untuk pembuatan sistem ini adalah Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjary adalah PTS tertua dan terbesar di Kalimantan Selatan khususnya untuk fakultas teknologi informasi yang notabene termasuk fakultas dengan dosen terbanyak. RPS pasti dikumpulkan oleh pihak fakultas sebagai berkas yang digunakan nanti pada saat akreditasi fakultas.Analisis sistem yang berjalan adalah pembuatan RPS masih menggunakan microsoft word, sehingga untuk point pengisian tiap variabel banyak berbeda antara satu sama lain. Seharusnya adanya sistem untuk mensamaratakan format pengisian otomatis, dan perekapan RPS. Berdasarkan permasalahan tersebut sistem yang akan dibuat akan memudahkan dosen untuk pengisian RPS yang benar maupun fakultas agar mudah dalam perekapan berkas RPS untuk keperluan akreditasi. Hasil analisis kebutuhan dengan menggunakan instrumen kuisioner kepada 15 orang responden, maka didapatkan hasil sebanyak 70% menyimpulkan perlu adanya pengembangan untuk sistem konvensional menjadi sistem yang terintegerasi. Hasil evaluasi akhir dari penggunaan sistem mendapatkan nilai presentase rata-rata 96% mendapatkan respon yang bagus sehingga layak untuk digunakan sebagai aplikasi RPS berbasis online. Kata Kunci : Sistem, rencana, pembelajaran, semester, RPS, capaian, Dosen ","PeriodicalId":120986,"journal":{"name":"Technologia: Jurnal Ilmiah","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-10-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"9","resultStr":"{\"title\":\"PERANCANGAN APLIKASI RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) UNTUK MENINGKATKAN PENCAPAIAN PEMBELAJARAN BAGI DOSEN\",\"authors\":\"Gita Ayu Syafarina, Agus Setiawan\",\"doi\":\"10.31602/TJI.V10I4.2362\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"ABSTRAK Rencana Pembelajaran Semester (RPS) adalah dokumen perencanaan pembelajaran yang disusun sebagai panduan bagi mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan perkuliahan selama satu semester untuk mencapai capaian pembelajaran yang telah ditetapkan. Para dosen pengajar diwajibkan untuk membuat RPS sebelum kegiatan perkuliahan berlangsung. Objek sample penelitian untuk pembuatan sistem ini adalah Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjary adalah PTS tertua dan terbesar di Kalimantan Selatan khususnya untuk fakultas teknologi informasi yang notabene termasuk fakultas dengan dosen terbanyak. RPS pasti dikumpulkan oleh pihak fakultas sebagai berkas yang digunakan nanti pada saat akreditasi fakultas.Analisis sistem yang berjalan adalah pembuatan RPS masih menggunakan microsoft word, sehingga untuk point pengisian tiap variabel banyak berbeda antara satu sama lain. Seharusnya adanya sistem untuk mensamaratakan format pengisian otomatis, dan perekapan RPS. Berdasarkan permasalahan tersebut sistem yang akan dibuat akan memudahkan dosen untuk pengisian RPS yang benar maupun fakultas agar mudah dalam perekapan berkas RPS untuk keperluan akreditasi. Hasil analisis kebutuhan dengan menggunakan instrumen kuisioner kepada 15 orang responden, maka didapatkan hasil sebanyak 70% menyimpulkan perlu adanya pengembangan untuk sistem konvensional menjadi sistem yang terintegerasi. Hasil evaluasi akhir dari penggunaan sistem mendapatkan nilai presentase rata-rata 96% mendapatkan respon yang bagus sehingga layak untuk digunakan sebagai aplikasi RPS berbasis online. Kata Kunci : Sistem, rencana, pembelajaran, semester, RPS, capaian, Dosen \",\"PeriodicalId\":120986,\"journal\":{\"name\":\"Technologia: Jurnal Ilmiah\",\"volume\":\"22 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2019-10-22\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"9\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Technologia: Jurnal Ilmiah\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.31602/TJI.V10I4.2362\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Technologia: Jurnal Ilmiah","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31602/TJI.V10I4.2362","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 9
摘要
摘要学期学习计划(RPS)是一份教学计划文件，旨在指导学生完成一个学期的大学活动，以达到指定的学习成绩。教师必须在演讲前制作RPS。该系统建立的研究样本的对象是加里曼丹伊斯兰大学(UNISKA)穆罕默德·阿尔希德·阿尔·班亚尔(Muhammad Arsyad Al Banjary)，它是南加里曼丹最古老、最大的PTS，特别是在信息技术学院，该学院是该学院的最高讲师之一。RPS必须由教员收集，作为认证文件稍后使用。运行的系统分析是RPS的创建仍然使用微软word，所以对于每个变量的充电点来说，每个变量之间有很大的不同。应该有一个系统来提供自动充电和RPS格式。基于这些问题，现有的系统将使讲师更容易获得正确的RPS费用，也使教师更容易为了认证需求而重新加载RPS文件。将问卷调查的结果应用到15名受访者中，得到高达70%的结果，得出的结论是，传统系统需要发展成可整合的系统。系统使用的最终评估结果获得了96%的良好响应值，因此值得用于在线的RPS应用程序。关键词:系统，计划，学习，学期，RPS，成绩，讲师
PERANCANGAN APLIKASI RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) UNTUK MENINGKATKAN PENCAPAIAN PEMBELAJARAN BAGI DOSEN
ABSTRAK Rencana Pembelajaran Semester (RPS) adalah dokumen perencanaan pembelajaran yang disusun sebagai panduan bagi mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan perkuliahan selama satu semester untuk mencapai capaian pembelajaran yang telah ditetapkan. Para dosen pengajar diwajibkan untuk membuat RPS sebelum kegiatan perkuliahan berlangsung. Objek sample penelitian untuk pembuatan sistem ini adalah Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjary adalah PTS tertua dan terbesar di Kalimantan Selatan khususnya untuk fakultas teknologi informasi yang notabene termasuk fakultas dengan dosen terbanyak. RPS pasti dikumpulkan oleh pihak fakultas sebagai berkas yang digunakan nanti pada saat akreditasi fakultas.Analisis sistem yang berjalan adalah pembuatan RPS masih menggunakan microsoft word, sehingga untuk point pengisian tiap variabel banyak berbeda antara satu sama lain. Seharusnya adanya sistem untuk mensamaratakan format pengisian otomatis, dan perekapan RPS. Berdasarkan permasalahan tersebut sistem yang akan dibuat akan memudahkan dosen untuk pengisian RPS yang benar maupun fakultas agar mudah dalam perekapan berkas RPS untuk keperluan akreditasi. Hasil analisis kebutuhan dengan menggunakan instrumen kuisioner kepada 15 orang responden, maka didapatkan hasil sebanyak 70% menyimpulkan perlu adanya pengembangan untuk sistem konvensional menjadi sistem yang terintegerasi. Hasil evaluasi akhir dari penggunaan sistem mendapatkan nilai presentase rata-rata 96% mendapatkan respon yang bagus sehingga layak untuk digunakan sebagai aplikasi RPS berbasis online. Kata Kunci : Sistem, rencana, pembelajaran, semester, RPS, capaian, Dosen
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
