影响Huejutla高等学校法律学位学业成绩的因素

Isaura Argüelles-Azuara
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摘要

为了促进高等教育的持续改进,不同的研究人员从理论和实证的角度对学业成绩进行了不同的研究,这意味着一项艰巨的任务,因为它包含了多因素的主题,各种方法学研究试图解释影响学业成绩的一些因素,在这个建议中,我们将讨论在Huejutla高等学校的教学过程中出现的最重要的因素。该研究的目的是审查因素参与的学生学业成绩的法学学士学院Huejutla以教-学合作在加强联合呼吁程序和终端能够支撑它效率过程中面临的问题,满足学生、学术界所扮演角色的家庭在支持学历以及经济因素在这方面,我要强调的是,在教育和培训领域,特别是在教育和培训领域,有必要在教育和培训领域采取行动。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Factores que Influyen en el Rendimiento Académico en la Licenciatura en Derecho de la Escuela Superior de Huejutla
Para contribuir en la mejora continua en la educación superior se han realizado diferentes estudios sobre el rendimiento académico mismos que se han abordado desde la perspectiva teórica y empírica de diversos investigadores, lo que ha significado una tarea difícil por la temática multifactorial que lo engloba, diversos estudios metodológicos tratan de explicar algunos factores que influyen en el rendimiento académico y dentro de esta propuesta abordaremos los más significativos que se presentan dentro del proceso de enseñanza – aprendizaje en la Escuela Superior de Huejutla. El estudio tiene como propósito examinar los factores que intervienen en el rendimiento académico de los alumnos de la Licenciatura en Derecho de la Escuela Superior de Huejutla con la finalidad de coadyuvar en el fortalecimiento del proceso enseñanza - aprendizaje y poder vigorizar con ello la eficiencia terminal conoceremos los problemas que enfrentan los alumnos en el proceso académico, los roles que juega la familia en el apoyo a la formación académica, así como los factores económicos, sociales y la importancia de la intervención de los padres para que las generaciones en proceso de formación concluyan de forma loable la educación superior.
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