Psychoeducation in Bipolar Disorder

Psikoegitim hastalik ve tedavisi ile iliskili sistematik, yapilandirilmis ve ogretici bilgi olarak tanimlanmaktadir. Hastada istendik davranis degisikligi olusturmada egitim yontem ve tekniklerinin kullanildigi, egitimsel ve psikososyal amaclari olan calismalardir. Bipolar bozukluk hastalari icin psikoegitim, hastalik ve tedavisi hakkinda bilgilenme, hastaliga karsi tutum, tedavi uyumu, belirtilerin iyilesmesi, depresif ve hipo(manik) ataklari onleme, hastanede yatis suresini ve sayisini azaltma, sosyal ve mesleki islevsellikte duzelme, intihar riskini azaltma ve yasam kalitesini yukseltmeye ve ailenin tedaviye katkisi uzerine odaklanmistir. Psikoegitim, grup psikoegitimi ya da bireysel psikoegitim olmak uzere diger tedavilere ek olarak uygulanabilmektedir. Bipolar bozuklukta psikoegitimin otimik hastalara verilmesi dikkat daginikliginin engellenmesi ve ogrenmenin saglanmasi icin gereklidir. Kolay uygulanabilir, maliyeti dusuk, hasta ve hasta ailelerinin gereksinimlerine yonelik psikoegitim programlari hazirlamada ve uygulamada psikiyatri hemsireleri uygun bir konuma sahiptirler.