排球设计训练模式的有效原理是增加学生在排球前的对偶学习活动

Elvidiana Tawa, Y. B. O. Tapo, Bernabas Wani
{"title":"排球设计训练模式的有效原理是增加学生在排球前的对偶学习活动","authors":"Elvidiana Tawa, Y. B. O. Tapo, Bernabas Wani","doi":"10.38048/jor.v2i3.1110","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Model Latihan SPAT-Desain Bola Voli Untuk Meningkatkan Aktifitas Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PJOK Materi Pasing Atas Bola Voli Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri I Aesesa.  Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri I Aesesa kecamatan Aesesa kabupaten Nagekeo.Subjek dalam penelitian adalah 30 orang siswa SMP Negeri I Aesesa kelas VIII. Jenis penelitian ini adalah efekitivitas Model Latiahan SPAT Desain Bola Voli Untuk Meningkatkan Aktifitas Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PJOK Materi Pasing Atas Bola Voli Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri I Aesesa. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain penelitian one group pre-test and post-test desigen Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode tes dan observasi. Metode analisis daya dalam penelitian ini adalah metode analisis data kuantitatif.Hasil analisis paired sample t –test di ketahui bahwa kedua sample yang diteliti yakni nilai prettest dan nilai posttest diperoleh rata-rata pretest sebessar 12,37, sedangkan untuk nilai posttest diperoleh rata-rata sebesar 28.17, sehingga nilai rata-rata pretest 12.37 < Postest 28.17, dengan selisi antara rata-rata postest dan rata-rata prettest adalah 15,79.  Uji paired sample t-test di atas diketahui bahwa nilai sig (2tailed) adalah sebesar 0.000 < 0.05, dengan nilai t-hitung sebesar 25,780 dan t-tabel =1,701, sehingga Ho di tolak dan Ha di terima. Dengan demikian maka dapat disimpulkan bahwa model Latihan SPAT-Desain bola voli efektif terhadap peningkatan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran PJOK materi passing atas bola voli siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Aesesa.","PeriodicalId":231025,"journal":{"name":"Jurnal Edukasi Citra Olahraga","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"EFEKTIVITAS MODEL LATIHAN SPAT-DESAIN BOLA VOLI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN PJOK MATERI PASING ATAS BOLA VOLI\",\"authors\":\"Elvidiana Tawa, Y. B. O. Tapo, Bernabas Wani\",\"doi\":\"10.38048/jor.v2i3.1110\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Model Latihan SPAT-Desain Bola Voli Untuk Meningkatkan Aktifitas Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PJOK Materi Pasing Atas Bola Voli Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri I Aesesa.  Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri I Aesesa kecamatan Aesesa kabupaten Nagekeo.Subjek dalam penelitian adalah 30 orang siswa SMP Negeri I Aesesa kelas VIII. Jenis penelitian ini adalah efekitivitas Model Latiahan SPAT Desain Bola Voli Untuk Meningkatkan Aktifitas Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PJOK Materi Pasing Atas Bola Voli Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri I Aesesa. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain penelitian one group pre-test and post-test desigen Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode tes dan observasi. Metode analisis daya dalam penelitian ini adalah metode analisis data kuantitatif.Hasil analisis paired sample t –test di ketahui bahwa kedua sample yang diteliti yakni nilai prettest dan nilai posttest diperoleh rata-rata pretest sebessar 12,37, sedangkan untuk nilai posttest diperoleh rata-rata sebesar 28.17, sehingga nilai rata-rata pretest 12.37 < Postest 28.17, dengan selisi antara rata-rata postest dan rata-rata prettest adalah 15,79.  Uji paired sample t-test di atas diketahui bahwa nilai sig (2tailed) adalah sebesar 0.000 < 0.05, dengan nilai t-hitung sebesar 25,780 dan t-tabel =1,701, sehingga Ho di tolak dan Ha di terima. Dengan demikian maka dapat disimpulkan bahwa model Latihan SPAT-Desain bola voli efektif terhadap peningkatan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran PJOK materi passing atas bola voli siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Aesesa.\",\"PeriodicalId\":231025,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Edukasi Citra Olahraga\",\"volume\":\"11 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-10-31\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Edukasi Citra Olahraga\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.38048/jor.v2i3.1110\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Edukasi Citra Olahraga","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.38048/jor.v2i3.1110","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本研究旨在了解排球设计训练模式的有效性,以增加学生在SMP state I Aesesa的八年级学生在排球上的学习活动。这项研究是在国中小埃塞萨街Nagekeo区的Aesesa街道进行的。该研究的对象是30名中级中学生。这种类型的研究是一种训练排球的效能模型,它可以增加学生在八年级初中I Aesesa的排球前进行性学习活动。这类研究是一组前期研究和后后诊断在本研究中使用的数据收集方法是测试和观察方法的实验研究。该研究的功率分析方法是定量数据分析方法。测试结果——测试已知,prettest值和posttest值分别是12.37,而posttest值的平均分数是28.17,而posttest值的平均分数是28.17,而pretest值的平均分数是12.37 < Postest 28.17,平均pretest值为15.79。上面的测试结果显示,sig(2台)值为0.05,t计算为25,780和t表=1,701,因此Ho被拒绝,Ha被接受。因此,我们可以得出结论,排球设计训练模型对学生在SMP SMP 1年级学生排球上的交叉学习活动的增加是有效的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
EFEKTIVITAS MODEL LATIHAN SPAT-DESAIN BOLA VOLI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN PJOK MATERI PASING ATAS BOLA VOLI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Model Latihan SPAT-Desain Bola Voli Untuk Meningkatkan Aktifitas Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PJOK Materi Pasing Atas Bola Voli Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri I Aesesa.  Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri I Aesesa kecamatan Aesesa kabupaten Nagekeo.Subjek dalam penelitian adalah 30 orang siswa SMP Negeri I Aesesa kelas VIII. Jenis penelitian ini adalah efekitivitas Model Latiahan SPAT Desain Bola Voli Untuk Meningkatkan Aktifitas Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PJOK Materi Pasing Atas Bola Voli Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri I Aesesa. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain penelitian one group pre-test and post-test desigen Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode tes dan observasi. Metode analisis daya dalam penelitian ini adalah metode analisis data kuantitatif.Hasil analisis paired sample t –test di ketahui bahwa kedua sample yang diteliti yakni nilai prettest dan nilai posttest diperoleh rata-rata pretest sebessar 12,37, sedangkan untuk nilai posttest diperoleh rata-rata sebesar 28.17, sehingga nilai rata-rata pretest 12.37 < Postest 28.17, dengan selisi antara rata-rata postest dan rata-rata prettest adalah 15,79.  Uji paired sample t-test di atas diketahui bahwa nilai sig (2tailed) adalah sebesar 0.000 < 0.05, dengan nilai t-hitung sebesar 25,780 dan t-tabel =1,701, sehingga Ho di tolak dan Ha di terima. Dengan demikian maka dapat disimpulkan bahwa model Latihan SPAT-Desain bola voli efektif terhadap peningkatan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran PJOK materi passing atas bola voli siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Aesesa.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信