自杀与青少年:用共存和对抗的空间振兴学校和宗教

D. Oliveira, Marinilda Magave Monteiro
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摘要

自杀是世界上死亡的主要原因之一,存在于所有年龄组,年轻人非常容易发生自杀行为。在21世纪,自我灭绝已经达到了致命的统计数字,成为青少年死亡的第三大原因。本文从宗教科学和多学科的角度,质疑“学校”和“宗教”空间作为共存和社会融合的场所,以及作为应对自杀的空间的作用。本文采用了经典的方法,如迪尔凯姆的方法,并结合了来自国际组织和国家研究的数据。这篇文章分为两部分。第一篇讨论了什么是自杀及其对社会的影响;在第二部分,反思学校和宗教作为应对自杀的空间。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Suicídio e adolescência: revitalizando a escola e a religião com espaços de convivência e enfrentamento
O suicídio é uma das principais causas de morte no mundo e está presente em todas as faixas etárias, sendo que, os jovens, são muito vulneráveis ao comportamento autocídio. No século XXI o autoextermínio já alcançou a fatídica estatística de ser a terceira causa mortis na adolescência. Este artigo questiona, a partir das Ciências das Religiões e em perspectiva multidisciplinar, qual seria o papel dos espaços “escola” e “religião” como locais de convivência e integração social, além de ser espaço de enfrentamento do suicídio. O texto retoma abordagens clássicas, como a de Durkheim, e incorpora dados de organizações internacionais, além de pesquisas nacionais. O artigo está divido em duas seções. Na primeira discute o que é suicídio e seus efeitos na sociedade; na segunda, reflete sobre escola e religião como espaços de enfrentamento do suicídio.
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