介绍基于集体绘制领土本身的社会生态分析:不同社会行动者的使用及其相关冲突

C. Urdampilleta, Carlos Ignacio Borón, Sylvia Fischer, Raúl Esteban Ithuralde
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摘要

摘要:本领域工作的实践领域的“生态自然学系。目的是促进学生对校园空间的占用,以及社会环境冲突和社会生态系统的概念。通过讨论和使用空中图像、书目信息、新闻报道、地点的照片和社区苗圃Ciudad Universitaria成员的故事,历史上重建了景观的变化及其用途。提出的动态导致了不同参与者的识别,空间使用的空间可视化,以及不同冲突的识别。这一教学和技术工具被证明是促进不同行动者之间对话的宝贵工具。
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Introducción al análisis socio-ecológico a partir del mapeo colectivo del propio territorio: los usos por parte de distintos actores sociales y sus conflictos associados
Resumen: El presente trabajo expone una práctica de la materia “Ecología y Desarrollo” en el ámbito de una Facultad de ciencias naturales. El objetivo es fomentar la apropiación por parte del estudiantado del espacio del campus y de conceptos de conflictos socio-ambientales y sistemas socio-ecológicos. A través de un trabajo de debate y con el uso de imágenes aéreas, información bibliográfica, notas periodísticas, fotografías del lugar y el relato de un integrante del Vivero Comunitario Ciudad Universitaria, se reconstruyen históricamente los cambios en el paisaje y sus usos. Las dinámicas planteadas propiciaron la identificación de distintos actores involucrados, visualización espacial de los usos que estos hacen del espacio, y la identificación de diferentes conflictos. Esta herramienta didáctica y técnica resultó un dispositivo valioso para facilitar el diálogo entre distintos actores.
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