Yusup Firdaus, Syaipuddin Syaipuddin, Ahmad Suryadi
{"title":"Android驱动的字母识别游戏应用程序","authors":"Yusup Firdaus, Syaipuddin Syaipuddin, Ahmad Suryadi","doi":"10.30998/jrami.v4i02.2551","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Perkembangan teknologi yang pesat sekarang ini berpengaruh terhadap proses pendidikan anak usia dini, anak usia dini dengan rentan usia 3-7 tahun lebih tertarik dengan metode pembelajaran belajar kreatif, karena belajar sambil bermain menjadikan proses belajar anak menyenangkan yang sangat membantu perkembangan mental dan potensi dalam diri anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan game edukasi pengenalan huruf sebagai media pembelajaran untuk meningatkan ketertarikan dan minat belajar dalam diri anak pada usia dini. Metode penelitian menggunakan metode grounded research yaitu suatu metode yang menggunakan analisis berbanding dengan tujuan mengadakan generalisasi empiris, menetapkan konsep, membuktikan teori, mengembangkan teori, pengumpulan dan analisis data dalam waktu yang bersamaan. Pengembangan aplikasi game ini dibuat dalam bentuk bahasa pemrograman C# dengan Software aplikasi Unity3d, Visual Studio 2017 dan Photoshop Cs6 yang dapat membantu jalanya proses dalam pengembangan dan pembuatan game. Game Edukasi yang tercipta mengajarkan tentang pengenalan huruf pada anak usia yang didukung dengan antarmuka yang mudah dimengerti dan dioperasikan oleh anak pada usia 3-7 tahun.","PeriodicalId":111982,"journal":{"name":"Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI)","volume":"51 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-04-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Aplikasi Game Interaktif Pengenalan Huruf Berbasis Android\",\"authors\":\"Yusup Firdaus, Syaipuddin Syaipuddin, Ahmad Suryadi\",\"doi\":\"10.30998/jrami.v4i02.2551\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Perkembangan teknologi yang pesat sekarang ini berpengaruh terhadap proses pendidikan anak usia dini, anak usia dini dengan rentan usia 3-7 tahun lebih tertarik dengan metode pembelajaran belajar kreatif, karena belajar sambil bermain menjadikan proses belajar anak menyenangkan yang sangat membantu perkembangan mental dan potensi dalam diri anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan game edukasi pengenalan huruf sebagai media pembelajaran untuk meningatkan ketertarikan dan minat belajar dalam diri anak pada usia dini. Metode penelitian menggunakan metode grounded research yaitu suatu metode yang menggunakan analisis berbanding dengan tujuan mengadakan generalisasi empiris, menetapkan konsep, membuktikan teori, mengembangkan teori, pengumpulan dan analisis data dalam waktu yang bersamaan. Pengembangan aplikasi game ini dibuat dalam bentuk bahasa pemrograman C# dengan Software aplikasi Unity3d, Visual Studio 2017 dan Photoshop Cs6 yang dapat membantu jalanya proses dalam pengembangan dan pembuatan game. Game Edukasi yang tercipta mengajarkan tentang pengenalan huruf pada anak usia yang didukung dengan antarmuka yang mudah dimengerti dan dioperasikan oleh anak pada usia 3-7 tahun.\",\"PeriodicalId\":111982,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI)\",\"volume\":\"51 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-04-15\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.30998/jrami.v4i02.2551\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30998/jrami.v4i02.2551","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
今天技术的快速发展影响了幼儿的教育进程,3-7岁易受影响的幼儿更喜欢创造性的学习方法,因为玩耍让孩子的学习变得有趣,这有助于孩子的精神和潜力。本研究旨在开发一款以教育介绍为学习媒介的游戏,提醒儿童在很小的时候就对学习感兴趣。使用地面研究方法研究的研究方法是利用分析与实践概括相结合的方法,建立理论,建立理论,发展理论,收集和分析数据。该游戏应用程序的开发是用一款Unity3d、Visual Studio 2017和Photoshop Cs6的编程语言编写的,该软件可以帮助您在游戏开发和制造过程中取得进展。3-7岁的孩子使用一种易于理解的界面,让孩子在3岁时操作。
Aplikasi Game Interaktif Pengenalan Huruf Berbasis Android
Perkembangan teknologi yang pesat sekarang ini berpengaruh terhadap proses pendidikan anak usia dini, anak usia dini dengan rentan usia 3-7 tahun lebih tertarik dengan metode pembelajaran belajar kreatif, karena belajar sambil bermain menjadikan proses belajar anak menyenangkan yang sangat membantu perkembangan mental dan potensi dalam diri anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan game edukasi pengenalan huruf sebagai media pembelajaran untuk meningatkan ketertarikan dan minat belajar dalam diri anak pada usia dini. Metode penelitian menggunakan metode grounded research yaitu suatu metode yang menggunakan analisis berbanding dengan tujuan mengadakan generalisasi empiris, menetapkan konsep, membuktikan teori, mengembangkan teori, pengumpulan dan analisis data dalam waktu yang bersamaan. Pengembangan aplikasi game ini dibuat dalam bentuk bahasa pemrograman C# dengan Software aplikasi Unity3d, Visual Studio 2017 dan Photoshop Cs6 yang dapat membantu jalanya proses dalam pengembangan dan pembuatan game. Game Edukasi yang tercipta mengajarkan tentang pengenalan huruf pada anak usia yang didukung dengan antarmuka yang mudah dimengerti dan dioperasikan oleh anak pada usia 3-7 tahun.