{"title":"苏丹谢里夫阿里伊斯兰大学阿拉伯语能力考试","authors":"Salah Sebouai","doi":"10.59202/jall.v1i1.367","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"\n \n \nتعالج هذه الورقة موضوع إعداد الاختبارات العالمية في الكفاءة اللغوية، وتحديدا للناطقين بغير العربية. وتتم هذه المعالجة من خلال تقديم تجربة جامعة السلطان الشريف علي الإسلامية بسلطنة بروrي دار السلام، وبعض النماذج العالمية الأخرى في هذا اzال. و{تي أهمية هذه الورقة من خلال ما لمسه الباحث من قلة البحوث التي تكاد تصل إلى حد الن ُّدرة في مجال إعداد ومعالجة هذا الموضوع أو عرض التجارب المتعلقة به، فضلا عن غياب نموذج عالمي معتمد في مجال اختبار قياس الكفاءة اللغوية لدى الناطقين بغير العربية. وقد عالجت هذه الورقة أنواع الاختبارات اللغوية للناطقين بغير العربية، وحددت المفهوم الحقيقي لهذه الاختبارات، فضلا عن مواصفاñا وخصائصها التي يجب أن تتوفر فيها، وعرضت عددا من نماذج اختبارات الكفاءة اللغوية التي أعدت للناطقين بغير العربية، مع تقديم ملاحظات عامة حول هذه الاختبارات تحديدا لأهم إيجابياñا وسلبياñا. وúلاستعانة úلمنهج الوصفي التحليلي توصل الباحث عموما إلى أن مجال إعداد اختبارات اللغة العربية للناطقين بغيرها ما زال في بداüته، ويحتاج إلى تكاتف الجهود وتعاضدها من أجل الخروج بنموذج موّحد تعتمده المؤسسات التربوية العالمية العربية وغيرها من المؤسسات التربوية العالمية.كما توصل البحث إلى أن تجربة جامعة السلطان الشريف علي الإسلامية تعد تجربة رائدة \nفي هذا اzال، وتستحق أن تضاف إلى التجارب العالمية الأخرى القليلة الموجودة على شبكة الإنترنت الدولية. \n \n \n","PeriodicalId":205841,"journal":{"name":"JALL | Journal of Arabic Linguistics and Literature","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-04-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"اختبار الكفاءة العالمية في اللغة العربية للناطقين بغيرها بجامعة السلطان الشريف علي الإسلامية\",\"authors\":\"Salah Sebouai\",\"doi\":\"10.59202/jall.v1i1.367\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\\n \\n \\nتعالج هذه الورقة موضوع إعداد الاختبارات العالمية في الكفاءة اللغوية، وتحديدا للناطقين بغير العربية. وتتم هذه المعالجة من خلال تقديم تجربة جامعة السلطان الشريف علي الإسلامية بسلطنة بروrي دار السلام، وبعض النماذج العالمية الأخرى في هذا اzال. و{تي أهمية هذه الورقة من خلال ما لمسه الباحث من قلة البحوث التي تكاد تصل إلى حد الن ُّدرة في مجال إعداد ومعالجة هذا الموضوع أو عرض التجارب المتعلقة به، فضلا عن غياب نموذج عالمي معتمد في مجال اختبار قياس الكفاءة اللغوية لدى الناطقين بغير العربية. وقد عالجت هذه الورقة أنواع الاختبارات اللغوية للناطقين بغير العربية، وحددت المفهوم الحقيقي لهذه الاختبارات، فضلا عن مواصفاñا وخصائصها التي يجب أن تتوفر فيها، وعرضت عددا من نماذج اختبارات الكفاءة اللغوية التي أعدت للناطقين بغير العربية، مع تقديم ملاحظات عامة حول هذه الاختبارات تحديدا لأهم إيجابياñا وسلبياñا. وúلاستعانة úلمنهج الوصفي التحليلي توصل الباحث عموما إلى أن مجال إعداد اختبارات اللغة العربية للناطقين بغيرها ما زال في بداüته، ويحتاج إلى تكاتف الجهود وتعاضدها من أجل الخروج بنموذج موّحد تعتمده المؤسسات التربوية العالمية العربية وغيرها من المؤسسات التربوية العالمية.كما توصل البحث إلى أن تجربة جامعة السلطان الشريف علي الإسلامية تعد تجربة رائدة \\nفي هذا اzال، وتستحق أن تضاف إلى التجارب العالمية الأخرى القليلة الموجودة على شبكة الإنترنت الدولية. \\n \\n \\n\",\"PeriodicalId\":205841,\"journal\":{\"name\":\"JALL | Journal of Arabic Linguistics and Literature\",\"volume\":\"8 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-04-13\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"JALL | Journal of Arabic Linguistics and Literature\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.59202/jall.v1i1.367\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JALL | Journal of Arabic Linguistics and Literature","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.59202/jall.v1i1.367","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
本文件探讨了为非阿拉伯语国家准备全球语言能力考试的问题。这一方法是介绍了苏丹国沙里夫·阿里伊斯兰大学的r·达累斯萨拉姆)的经验以及其他一些国际国际。本文件之所以重要,是因为研究人员认为,在编写和处理这一问题或介绍这方面的经验方面,几乎没有研究研究,也缺乏关于非阿拉伯语人语言能力的全球标准。该文件探讨了对非阿拉伯语的人的语言测试的类型,确定了这些测试的真正概念,确定了这些测试必须具备的具体和特点,并介绍了为非阿拉伯语的人准备的一些语言能力测试单元,并对这些测试提出了一般性意见,以确定哪些是正面的,哪些是否定的。u u u采用描述性分析课程,得出的结论是,阿拉伯语测验的准备工作仍在巴达u oth进行,需要作出共同的努力与合作,以制定阿拉伯世界教育机构和其他世界教育机构采用的统一模式。研究还得出结论认为,苏尔坦谢里夫阿里伊斯兰大学的经验是这方面的一项开创性经验,值得借鉴国际互联网上为数不多的全球经验。
اختبار الكفاءة العالمية في اللغة العربية للناطقين بغيرها بجامعة السلطان الشريف علي الإسلامية
تعالج هذه الورقة موضوع إعداد الاختبارات العالمية في الكفاءة اللغوية، وتحديدا للناطقين بغير العربية. وتتم هذه المعالجة من خلال تقديم تجربة جامعة السلطان الشريف علي الإسلامية بسلطنة بروrي دار السلام، وبعض النماذج العالمية الأخرى في هذا اzال. و{تي أهمية هذه الورقة من خلال ما لمسه الباحث من قلة البحوث التي تكاد تصل إلى حد الن ُّدرة في مجال إعداد ومعالجة هذا الموضوع أو عرض التجارب المتعلقة به، فضلا عن غياب نموذج عالمي معتمد في مجال اختبار قياس الكفاءة اللغوية لدى الناطقين بغير العربية. وقد عالجت هذه الورقة أنواع الاختبارات اللغوية للناطقين بغير العربية، وحددت المفهوم الحقيقي لهذه الاختبارات، فضلا عن مواصفاñا وخصائصها التي يجب أن تتوفر فيها، وعرضت عددا من نماذج اختبارات الكفاءة اللغوية التي أعدت للناطقين بغير العربية، مع تقديم ملاحظات عامة حول هذه الاختبارات تحديدا لأهم إيجابياñا وسلبياñا. وúلاستعانة úلمنهج الوصفي التحليلي توصل الباحث عموما إلى أن مجال إعداد اختبارات اللغة العربية للناطقين بغيرها ما زال في بداüته، ويحتاج إلى تكاتف الجهود وتعاضدها من أجل الخروج بنموذج موّحد تعتمده المؤسسات التربوية العالمية العربية وغيرها من المؤسسات التربوية العالمية.كما توصل البحث إلى أن تجربة جامعة السلطان الشريف علي الإسلامية تعد تجربة رائدة
في هذا اzال، وتستحق أن تضاف إلى التجارب العالمية الأخرى القليلة الموجودة على شبكة الإنترنت الدولية.