Junaidi
{"title":"AL-AMTSAL PROFIL KEMATANGAN AQIL BALIGH ANAK PANTI ASUHAN SITI KHADIJAH RANTAUPRAPAT","authors":"Junaidi","doi":"10.58822/tbq.v7i1.121","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstract—Abstak \nKematangan aqil baligh yang menandakan anak masuk pada fase dewasa dan kematangan dengan aspek-aspek kematangan seperti identitas, visi mimpi dan tujuan hidup,, pengambilan keputusan, tanggung jawab, dan kematangan emosi. Penelitian ini dilakukan di panti asuhan putri Siti Khadijah Rantauprapat dengan jumlah sampel sebanyak 10 orang dari populasi yang berjumlah 60 orang. Dari penelitian ini sesuai dengan data yang diperoleh bisa digambarkan bahwa tingkat kematangan aqil baligh berada pada peringkat sedang atau cukup matang dengan nilai rata-rata 64. Sedangkan aspek-aspek kematangan aqil baligh seperti identitas, visi dan tujuan hidup, pengambilan keputusan, tanggung jawab, dan kematangan emosi yang semuanya itu berada pada peringkat sedang atau cukup matang dengan nilai rata rata 64. Untuk aspek identitas anak berada pada peringkat sedang atau cukup matang dengan nilai rata-rata 68. Aspek visi dan tujuan hidup  anak berada pada peringkat sedang atau cukup matang dengan nilai rata-rata 66. Aspek pengambilan keputusan  anak berada pada peringkat sedang atau cukup matang dengan nilai rata-rata 63. Aspek Tanggung jawab  anak berada pada peringkat sedang atau cukup matang dengan nilai rata-rata 62. Aspek kematangan emosi  anak berada pada peringkat sedang atau cukup matang dengan nilai rata-rata 60. Aspek kematangan yang paling tinggi ada pada aspek identitas dan aspek yang paling rendah adalah aspek kematangan emosi.","PeriodicalId":228116,"journal":{"name":"Tarbiyah bil Qalam : Jurnal Pendidikan Agama dan Sains","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-07-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Tarbiyah bil Qalam : Jurnal Pendidikan Agama dan Sains","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.58822/tbq.v7i1.121","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

Abstract——Abstract——astract——表明孩子进入成年和成熟阶段,有成熟的方面,如身份、梦想和人生目标、决策、责任和情感的成熟。该研究是在Siti khadija Rantauprapat女儿的孤儿院进行的,该儿童的样本来自60人的10人。从这项研究中,我们可以根据所获得的数据,将aqil baligh的成熟度描述为中等或足够成熟,平均成绩为64。然而,aqil baligh的成熟方面,如身份、愿景和人生目标、决策、责任和情感的成熟,所有这些都是中等或足够成熟的,其价值为64。对于孩子的身份方面来说,这是一个中等或足够成熟的水平,平均水平是68。儿童生活的愿景和目标均为中等或足够成熟,平均成绩为66分。孩子的决策能力处于中等或足够成熟的水平,平均成绩是63分。孩子的责任方面是中等或相当成熟的,平均成绩是62。一个孩子的情感成熟方面是中等或足够成熟,平均得分为60分。最成熟的方面是身份认同,最不为人知的方面是情感的成熟方面。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
AL-AMTSAL PROFIL KEMATANGAN AQIL BALIGH ANAK PANTI ASUHAN SITI KHADIJAH RANTAUPRAPAT
Abstract—Abstak Kematangan aqil baligh yang menandakan anak masuk pada fase dewasa dan kematangan dengan aspek-aspek kematangan seperti identitas, visi mimpi dan tujuan hidup,, pengambilan keputusan, tanggung jawab, dan kematangan emosi. Penelitian ini dilakukan di panti asuhan putri Siti Khadijah Rantauprapat dengan jumlah sampel sebanyak 10 orang dari populasi yang berjumlah 60 orang. Dari penelitian ini sesuai dengan data yang diperoleh bisa digambarkan bahwa tingkat kematangan aqil baligh berada pada peringkat sedang atau cukup matang dengan nilai rata-rata 64. Sedangkan aspek-aspek kematangan aqil baligh seperti identitas, visi dan tujuan hidup, pengambilan keputusan, tanggung jawab, dan kematangan emosi yang semuanya itu berada pada peringkat sedang atau cukup matang dengan nilai rata rata 64. Untuk aspek identitas anak berada pada peringkat sedang atau cukup matang dengan nilai rata-rata 68. Aspek visi dan tujuan hidup  anak berada pada peringkat sedang atau cukup matang dengan nilai rata-rata 66. Aspek pengambilan keputusan  anak berada pada peringkat sedang atau cukup matang dengan nilai rata-rata 63. Aspek Tanggung jawab  anak berada pada peringkat sedang atau cukup matang dengan nilai rata-rata 62. Aspek kematangan emosi  anak berada pada peringkat sedang atau cukup matang dengan nilai rata-rata 60. Aspek kematangan yang paling tinggi ada pada aspek identitas dan aspek yang paling rendah adalah aspek kematangan emosi.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信