将可持续发展职业教育的实验所得转给职业教育学习中心

HiBiFo - Haushalt in Bildung und Forschung Pub Date : 2021-09-13 DOI:10.3224/hibifo.v10i3.08

Anna-Franziska Kähler, M. Casper

{"title":"将可持续发展职业教育的实验所得转给职业教育学习中心","authors":"Anna-Franziska Kähler, M. Casper","doi":"10.3224/hibifo.v10i3.08","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Ergebnisse der vom Bundesinstitut für Berufsbildung aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung geförderten Modellversuche zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung in Lebensmittelhandwerk und -industrie bedürfen zur strukturellen Verankerung – auch über den Lernort Betrieb hinaus in den Lernort berufsbildende Schule – einer Verbreitung. Der vorliegende Beitrag stellt hierzu eine Akteursanalyse an berufsbildenden Schulen dar, um den Transfer nehmergerecht zu gestalten.","PeriodicalId":343157,"journal":{"name":"HiBiFo - Haushalt in Bildung und Forschung","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-09-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Der Transfer von Modellversuchsergebnissen zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung in den Lernort berufsbildende Schule\",\"authors\":\"Anna-Franziska Kähler, M. Casper\",\"doi\":\"10.3224/hibifo.v10i3.08\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Ergebnisse der vom Bundesinstitut für Berufsbildung aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung geförderten Modellversuche zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung in Lebensmittelhandwerk und -industrie bedürfen zur strukturellen Verankerung – auch über den Lernort Betrieb hinaus in den Lernort berufsbildende Schule – einer Verbreitung. Der vorliegende Beitrag stellt hierzu eine Akteursanalyse an berufsbildenden Schulen dar, um den Transfer nehmergerecht zu gestalten.\",\"PeriodicalId\":343157,\"journal\":{\"name\":\"HiBiFo - Haushalt in Bildung und Forschung\",\"volume\":\"4 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-09-13\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"HiBiFo - Haushalt in Bildung und Forschung\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.3224/hibifo.v10i3.08\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"HiBiFo - Haushalt in Bildung und Forschung","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.3224/hibifo.v10i3.08","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

从联邦人口为职业教育资源成果的教育研究部的Modellversuche提供的高等教育可持续发展在Lebensmittelhandwerk和企业需要的结构在向中包括Lernort企业之外Lernort berufsbildende学校是一个传播.本文是美国工业学校的材料，含有许多工业学校的材料，以保证转让。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

Der Transfer von Modellversuchsergebnissen zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung in den Lernort berufsbildende Schule

Ergebnisse der vom Bundesinstitut für Berufsbildung aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung geförderten Modellversuche zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung in Lebensmittelhandwerk und -industrie bedürfen zur strukturellen Verankerung – auch über den Lernort Betrieb hinaus in den Lernort berufsbildende Schule – einer Verbreitung. Der vorliegende Beitrag stellt hierzu eine Akteursanalyse an berufsbildenden Schulen dar, um den Transfer nehmergerecht zu gestalten.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

HiBiFo - Haushalt in Bildung und Forschung

自引率

0.00%

发文量