谷歌Forms教育为教师的学习评估媒体

Shelvi Alfianti, Wilis Firmansyah
{"title":"谷歌Forms教育为教师的学习评估媒体","authors":"Shelvi Alfianti, Wilis Firmansyah","doi":"10.30997/ejpm.v3i1.5072","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meminimalisir penyebaran virus covid 19 dalam proses pembelajaran, hal ini membuat peserta didik tidak dapat menyerap materi pembelajaran secara opimal, munculnya wabah virus ini membuat guru harus melek teknologi dan memanfaatkan teknologi secara maksimal sebagai sistem pendukung pembelajaran daring. sistem pendukung yang dapat digunakan oleh guru salah satunya adalah menggunakan google form. Metode yang dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu tahap identifikasi, pelaksanaan dan tahap evaluasi. Hasil pengabdian masyarakat ini yaitu penggunaan google forms dapat memberikan alternatif bagi guru untuk mengevaluasi hasil belajar siswa. Keuntungan menggunakan google forms adalah efektif, efisien, interaktif serta meminimalkan penggunaan kertas. Sementara itu kendala dalam menggunakanya adalah ketika koneksi internet tidak berjalan dengan baik atau terputus.","PeriodicalId":149984,"journal":{"name":"Educivilia: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-01-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Penyuluhan Google Forms Sebagai Media Evaluasi Pembelajaran Kepada Guru\",\"authors\":\"Shelvi Alfianti, Wilis Firmansyah\",\"doi\":\"10.30997/ejpm.v3i1.5072\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meminimalisir penyebaran virus covid 19 dalam proses pembelajaran, hal ini membuat peserta didik tidak dapat menyerap materi pembelajaran secara opimal, munculnya wabah virus ini membuat guru harus melek teknologi dan memanfaatkan teknologi secara maksimal sebagai sistem pendukung pembelajaran daring. sistem pendukung yang dapat digunakan oleh guru salah satunya adalah menggunakan google form. Metode yang dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu tahap identifikasi, pelaksanaan dan tahap evaluasi. Hasil pengabdian masyarakat ini yaitu penggunaan google forms dapat memberikan alternatif bagi guru untuk mengevaluasi hasil belajar siswa. Keuntungan menggunakan google forms adalah efektif, efisien, interaktif serta meminimalkan penggunaan kertas. Sementara itu kendala dalam menggunakanya adalah ketika koneksi internet tidak berjalan dengan baik atau terputus.\",\"PeriodicalId\":149984,\"journal\":{\"name\":\"Educivilia: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat\",\"volume\":\"14 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-01-31\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Educivilia: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.30997/ejpm.v3i1.5072\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Educivilia: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30997/ejpm.v3i1.5072","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

这种社区奉献的目的是尽量减少covid 19病毒在学习过程中的传播,这使得学习者无法从阿片类学习中吸收材料,而病毒爆发使得教师必须精通技术,并充分利用技术作为在线学习支持系统。教师可以使用的支持系统之一是使用谷歌形式。方法采用三个阶段,即识别、执行和评估阶段。这种社区奉献的结果,即使用谷歌forms,可以为教师提供一种替代品,以评估学生的学习成绩。使用谷歌forms的优势是有效、高效、互动和最小化纸张的使用。而使用它们的障碍是当互联网连接不正常或被切断时。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Penyuluhan Google Forms Sebagai Media Evaluasi Pembelajaran Kepada Guru
Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meminimalisir penyebaran virus covid 19 dalam proses pembelajaran, hal ini membuat peserta didik tidak dapat menyerap materi pembelajaran secara opimal, munculnya wabah virus ini membuat guru harus melek teknologi dan memanfaatkan teknologi secara maksimal sebagai sistem pendukung pembelajaran daring. sistem pendukung yang dapat digunakan oleh guru salah satunya adalah menggunakan google form. Metode yang dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu tahap identifikasi, pelaksanaan dan tahap evaluasi. Hasil pengabdian masyarakat ini yaitu penggunaan google forms dapat memberikan alternatif bagi guru untuk mengevaluasi hasil belajar siswa. Keuntungan menggunakan google forms adalah efektif, efisien, interaktif serta meminimalkan penggunaan kertas. Sementara itu kendala dalam menggunakanya adalah ketika koneksi internet tidak berjalan dengan baik atau terputus.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信