A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA COMO UM DOS ALICERCES PARA A GARANTIA DOS DIREITOS HUMANOS

A Educação Profissional e Tecnológica - EPT, desde a sua raiz histórica até os tempos atuais, apresenta uma vinculação determinante com os direitos humanos, vislumbrando interferências diretas e impactantes no desenvolvimento da sociedade. Pretende-se, assim, por meio do presente trabalho, apresentar os resultados preliminares do levantamento bibliográfico fruto de uma revisão crítica e com norteamento evolutivo legislativo na área da EPT em consonância com os direitos humanos e com a aplicação de políticas públicas pontuais, bem como os seus significados em termos de valoração social, combate à exclusão social e igualdade social. São apresentadas possibilidades de avanços na geração de cidadania plena e dignidade, processo de ressocialização e potencialidades para a transformação social. O presente trabalho pode contribuir significativamente para a área de ensino, potencializando processos reflexivos e norteadores de gestores, dirigentes educacionais, professores e estudantes. Ressalta-se ainda o impacto positivo na aplicação e otimização de políticas públicas nas áreas relacionadas.