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摘要
全纳教育的目的是在平等的机会和持久性条件下增加所有学生的学校环境。根据全纳教育视角下的国家特殊教育政策,州和市有责任讨论、组织和促进全纳教育,使其教育系统成为全纳教育的机会;为此目的,向他们提供技术和财政支助,条件是在学校普查中登记目标公众学生。它的目的是描述在sao jose do里约热内卢Preto/SP市为高能力/天赋学生提供的专门教育服务,通过潜力和人才发展中心(CEDET)的潜力和人才发展路径方法开发。呈现适应和调整,以适应城市的教育场景在屏幕上。
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO AO ALUNO COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: TENTAME CEDET/RIO PRETO
A Educação Inclusiva tem por escopo agregar ao ambiente escolar todos os alunos, em condições igualitárias de acesso e permanência. Segundo a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva cabe aos estados e municípios que discutam, se organizem e promovam a educação inclusiva, oportunizando aos seus sistemas educacionais converter-se em inclusivos; para tanto, são disponibilizados, a estes, apoios técnicos e financeiros que estão condicionados ao registro dos alunos público-alvo no Censo Escolar. Tem-se por objetivo retratar o Atendimento Educacional Especializado ao aluno com Altas Habilidades/Superdotação, no município de São José do Rio Preto/SP, desenvolvido por meio da metodologia Caminhos para Desenvolver Potencial e Talento, no Centro para o Desenvolvimento do Potencial e Talento – CEDET. Apresentando-se a adaptação e ajustes realizados, para adequação ao cenário educacional do município em tela.