乡村渔民青少年社交媒体和数字识字训练(REMKA)

Past Novel Larasaty, Andre Sagala
{"title":"乡村渔民青少年社交媒体和数字识字训练(REMKA)","authors":"Past Novel Larasaty, Andre Sagala","doi":"10.53834/mdn.v8i2.5172","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pesatnya perkembangan teknologi dan luasnya jangkauan internet di berbagai kalangan di Indonesia mengakibatkan potensi positif dan negatif di lapisan masyarakat dengan tingkat literasi rendah. Konten yang beredar di media sosial juga kian beragam dan kreativitas dibutuhkan untuk mendapatkan perhatian atau interaksi yang baik dari audiens. Tentunya perkembangan ini membawa dampak dan resiko tersendiri bagi remaja pada khususnya sebagai pengguna teknologi dan internet. Untuk mencegah atau mengurangi resiko penggunaan media sosial yang berpotensi membahayakan penggunanya secara moral dan fisik, maka diperlukan pemahaman dan praktik literasi digital yang memadai dan berkelanjutan. Remaja Kaliadem (REMKA) termasuk salah satu komunitas yang menggunakan media sosial dalam frekuensi tinggi setiap harinya. Hal ini menjadikan mereka rentan akan paparan informasi dan konten media yang bervariasi bahkan saat informasinya salah atau membawa dampak negatif seperti provokasi atau berita bohong (hoax). Program Pengabdian kepada Masyarakat ini ditujukan untuk para pengurus REMKA yang sering menggunakan media sosial baik untuk keperluan pribadi maupun komunitas. Dengan diadakannya sosialisasi literasi digital dan pelatihan media sosial, para pengurus REMKA diharapkan dapat lebih bijak, kreatif dan bertanggung jawab terhadap penggunaan media sosial mereka. Dilakukan selama satu hari, para pengurus REMKA akan mendapatkan paparan dalam bentuk kuliah dan praktik membuat konten media sosial yang sesuai dengan kaidah dan etika sosial, terutama di Indonesia.","PeriodicalId":427426,"journal":{"name":"Madani : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat","volume":"99 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PELATIHAN MEDIA SOSIAL DAN LITERASI DIGITAL KEPADA REMAJA KAMPUNG NELAYAN KALIADEM (REMKA)\",\"authors\":\"Past Novel Larasaty, Andre Sagala\",\"doi\":\"10.53834/mdn.v8i2.5172\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Pesatnya perkembangan teknologi dan luasnya jangkauan internet di berbagai kalangan di Indonesia mengakibatkan potensi positif dan negatif di lapisan masyarakat dengan tingkat literasi rendah. Konten yang beredar di media sosial juga kian beragam dan kreativitas dibutuhkan untuk mendapatkan perhatian atau interaksi yang baik dari audiens. Tentunya perkembangan ini membawa dampak dan resiko tersendiri bagi remaja pada khususnya sebagai pengguna teknologi dan internet. Untuk mencegah atau mengurangi resiko penggunaan media sosial yang berpotensi membahayakan penggunanya secara moral dan fisik, maka diperlukan pemahaman dan praktik literasi digital yang memadai dan berkelanjutan. Remaja Kaliadem (REMKA) termasuk salah satu komunitas yang menggunakan media sosial dalam frekuensi tinggi setiap harinya. Hal ini menjadikan mereka rentan akan paparan informasi dan konten media yang bervariasi bahkan saat informasinya salah atau membawa dampak negatif seperti provokasi atau berita bohong (hoax). Program Pengabdian kepada Masyarakat ini ditujukan untuk para pengurus REMKA yang sering menggunakan media sosial baik untuk keperluan pribadi maupun komunitas. Dengan diadakannya sosialisasi literasi digital dan pelatihan media sosial, para pengurus REMKA diharapkan dapat lebih bijak, kreatif dan bertanggung jawab terhadap penggunaan media sosial mereka. Dilakukan selama satu hari, para pengurus REMKA akan mendapatkan paparan dalam bentuk kuliah dan praktik membuat konten media sosial yang sesuai dengan kaidah dan etika sosial, terutama di Indonesia.\",\"PeriodicalId\":427426,\"journal\":{\"name\":\"Madani : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat\",\"volume\":\"99 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-12-27\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Madani : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.53834/mdn.v8i2.5172\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Madani : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.53834/mdn.v8i2.5172","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

印尼迅速发展的技术和互联网的广泛性,在识字水平较低的社会中产生了积极和消极的潜力。社交媒体上传播的内容也越来越多样化,需要创造性才能从听众那里得到良好的关注或互动。当然,这些发展给年轻人,特别是作为技术和互联网用户,带来了独特的影响和风险。为了防止或减少可能危及其用户道德和身体的社交媒体使用的风险,需要对适当和可持续的数字读写实践有足够的理解和实践。Kaliadem青少年属于每天使用高频社交媒体的社区。这使得他们很容易受到各种各样的信息和媒体内容的影响,即使这些信息是错误的或具有负面影响,比如挑衅或恶作剧。这个社区奉献计划是为经常在个人和社区中使用社交媒体的REMKA成员设计的。随着数字识字社会化和社交媒体培训的发展,REMKA董事会希望对其社交媒体的使用更加明智、更有创造力和负责。在一天的时间里,REMKA董事会将接触到符合社会规范和道德规范的社交媒体内容的讲座和实践,尤其是在印尼。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PELATIHAN MEDIA SOSIAL DAN LITERASI DIGITAL KEPADA REMAJA KAMPUNG NELAYAN KALIADEM (REMKA)
Pesatnya perkembangan teknologi dan luasnya jangkauan internet di berbagai kalangan di Indonesia mengakibatkan potensi positif dan negatif di lapisan masyarakat dengan tingkat literasi rendah. Konten yang beredar di media sosial juga kian beragam dan kreativitas dibutuhkan untuk mendapatkan perhatian atau interaksi yang baik dari audiens. Tentunya perkembangan ini membawa dampak dan resiko tersendiri bagi remaja pada khususnya sebagai pengguna teknologi dan internet. Untuk mencegah atau mengurangi resiko penggunaan media sosial yang berpotensi membahayakan penggunanya secara moral dan fisik, maka diperlukan pemahaman dan praktik literasi digital yang memadai dan berkelanjutan. Remaja Kaliadem (REMKA) termasuk salah satu komunitas yang menggunakan media sosial dalam frekuensi tinggi setiap harinya. Hal ini menjadikan mereka rentan akan paparan informasi dan konten media yang bervariasi bahkan saat informasinya salah atau membawa dampak negatif seperti provokasi atau berita bohong (hoax). Program Pengabdian kepada Masyarakat ini ditujukan untuk para pengurus REMKA yang sering menggunakan media sosial baik untuk keperluan pribadi maupun komunitas. Dengan diadakannya sosialisasi literasi digital dan pelatihan media sosial, para pengurus REMKA diharapkan dapat lebih bijak, kreatif dan bertanggung jawab terhadap penggunaan media sosial mereka. Dilakukan selama satu hari, para pengurus REMKA akan mendapatkan paparan dalam bentuk kuliah dan praktik membuat konten media sosial yang sesuai dengan kaidah dan etika sosial, terutama di Indonesia.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信