Maria Aparecida Vieira de Melo, Ricardo Santos de Almeida, Maria Aparecida Cruz
{"title":"保罗弗莱雷关于跨学科的论述","authors":"Maria Aparecida Vieira de Melo, Ricardo Santos de Almeida, Maria Aparecida Cruz","doi":"10.47180/omij.v2i3.151","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"A análise discursiva sobre a interdisciplinaridade nos escritos de Paulo Freire, nos proporciona o mapeamento das fontes, onde o enunciado descrito e analisado nos favorece compreendermos como está posto por Freire o discurso sobre a interdisciplinaridade? Temos por finalidade, escavar o corpus/analítico sobre a interdisciplinaridade em alguns textos-fontes, bem como, identificar os correlatos enunciativos que estão acionados por Freire sobre a interdisciplinaridade e explicitar os feixes de relações que ordenam a ordem discursiva sobre a interdisciplinaridade. No conjunto das coisas ditas e escritas por Freire sobre a interdisciplinaridade, destacamos o diálogo como fundamental de uma prática educativa interdisciplinar.","PeriodicalId":153755,"journal":{"name":"Open Minds International Journal","volume":"84 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-12-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"O DISCURSO SOBRE A INTERDISCIPLINARIDADE EM PAULO FREIRE\",\"authors\":\"Maria Aparecida Vieira de Melo, Ricardo Santos de Almeida, Maria Aparecida Cruz\",\"doi\":\"10.47180/omij.v2i3.151\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"A análise discursiva sobre a interdisciplinaridade nos escritos de Paulo Freire, nos proporciona o mapeamento das fontes, onde o enunciado descrito e analisado nos favorece compreendermos como está posto por Freire o discurso sobre a interdisciplinaridade? Temos por finalidade, escavar o corpus/analítico sobre a interdisciplinaridade em alguns textos-fontes, bem como, identificar os correlatos enunciativos que estão acionados por Freire sobre a interdisciplinaridade e explicitar os feixes de relações que ordenam a ordem discursiva sobre a interdisciplinaridade. No conjunto das coisas ditas e escritas por Freire sobre a interdisciplinaridade, destacamos o diálogo como fundamental de uma prática educativa interdisciplinar.\",\"PeriodicalId\":153755,\"journal\":{\"name\":\"Open Minds International Journal\",\"volume\":\"84 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-12-23\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Open Minds International Journal\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.47180/omij.v2i3.151\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Open Minds International Journal","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.47180/omij.v2i3.151","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
O DISCURSO SOBRE A INTERDISCIPLINARIDADE EM PAULO FREIRE
A análise discursiva sobre a interdisciplinaridade nos escritos de Paulo Freire, nos proporciona o mapeamento das fontes, onde o enunciado descrito e analisado nos favorece compreendermos como está posto por Freire o discurso sobre a interdisciplinaridade? Temos por finalidade, escavar o corpus/analítico sobre a interdisciplinaridade em alguns textos-fontes, bem como, identificar os correlatos enunciativos que estão acionados por Freire sobre a interdisciplinaridade e explicitar os feixes de relações que ordenam a ordem discursiva sobre a interdisciplinaridade. No conjunto das coisas ditas e escritas por Freire sobre a interdisciplinaridade, destacamos o diálogo como fundamental de uma prática educativa interdisciplinar.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
