{"title":"研究和研究中心对当代教育问题的重视程度","authors":"حسين القحطاني, أحمد الشهري, عبد الرحمن Abdul","doi":"10.59325/sjhas.v6i2.149","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"هدف هذا البحث إلى التعرف على القضايا التربوية المعاصرة الأكثر حاجة للبحث حسب رأي خبراء التربية والتعرف على دور مراكز البحوث والدراسات التربوية والفكرية في التصدي للقضايا الفكرية المعاصرة، وتحقيقا لهدف البحث تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وقد توصل الباحثين إلى عدد من النتائج من خلال المعالجة الإحصائية للبيانات، وقد أوصى الباحثين بضرورة زيادة الاهتمام بالقضايا التربوية المعاصرة من قبل مراكز البحوث والدراسات، وذلك للدور الكبير المنوط بهم في طرح ومعالجة القضايا التربوية المعاصرة، وعدم نشر القضايا التربوية المعاصرة بطريقة تعزز وجودها في المجتمع، مثل طرح بعض الشبهات وعدم الرد عليها بشكل متقن ومتكامل، والاعتناء بتوضيح المفاهيم والجذور التاريخية للقضايا التربوية المعاصرة، مثل توضيح مفهوم النسوية وبيان الجذور التاريخية لهذا المفهوم.","PeriodicalId":242198,"journal":{"name":"مجلة جامعة السعيد للعلوم الانسانية و التطبيقية","volume":"24 2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-02-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"مدى عناية مراكز البحوث والدراسات بالقضايا التربوية المعاصرة\",\"authors\":\"حسين القحطاني, أحمد الشهري, عبد الرحمن Abdul\",\"doi\":\"10.59325/sjhas.v6i2.149\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"هدف هذا البحث إلى التعرف على القضايا التربوية المعاصرة الأكثر حاجة للبحث حسب رأي خبراء التربية والتعرف على دور مراكز البحوث والدراسات التربوية والفكرية في التصدي للقضايا الفكرية المعاصرة، وتحقيقا لهدف البحث تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وقد توصل الباحثين إلى عدد من النتائج من خلال المعالجة الإحصائية للبيانات، وقد أوصى الباحثين بضرورة زيادة الاهتمام بالقضايا التربوية المعاصرة من قبل مراكز البحوث والدراسات، وذلك للدور الكبير المنوط بهم في طرح ومعالجة القضايا التربوية المعاصرة، وعدم نشر القضايا التربوية المعاصرة بطريقة تعزز وجودها في المجتمع، مثل طرح بعض الشبهات وعدم الرد عليها بشكل متقن ومتكامل، والاعتناء بتوضيح المفاهيم والجذور التاريخية للقضايا التربوية المعاصرة، مثل توضيح مفهوم النسوية وبيان الجذور التاريخية لهذا المفهوم.\",\"PeriodicalId\":242198,\"journal\":{\"name\":\"مجلة جامعة السعيد للعلوم الانسانية و التطبيقية\",\"volume\":\"24 2 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-02-15\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"مجلة جامعة السعيد للعلوم الانسانية و التطبيقية\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.59325/sjhas.v6i2.149\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة جامعة السعيد للعلوم الانسانية و التطبيقية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.59325/sjhas.v6i2.149","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
مدى عناية مراكز البحوث والدراسات بالقضايا التربوية المعاصرة
هدف هذا البحث إلى التعرف على القضايا التربوية المعاصرة الأكثر حاجة للبحث حسب رأي خبراء التربية والتعرف على دور مراكز البحوث والدراسات التربوية والفكرية في التصدي للقضايا الفكرية المعاصرة، وتحقيقا لهدف البحث تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وقد توصل الباحثين إلى عدد من النتائج من خلال المعالجة الإحصائية للبيانات، وقد أوصى الباحثين بضرورة زيادة الاهتمام بالقضايا التربوية المعاصرة من قبل مراكز البحوث والدراسات، وذلك للدور الكبير المنوط بهم في طرح ومعالجة القضايا التربوية المعاصرة، وعدم نشر القضايا التربوية المعاصرة بطريقة تعزز وجودها في المجتمع، مثل طرح بعض الشبهات وعدم الرد عليها بشكل متقن ومتكامل، والاعتناء بتوضيح المفاهيم والجذور التاريخية للقضايا التربوية المعاصرة، مثل توضيح مفهوم النسوية وبيان الجذور التاريخية لهذا المفهوم.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
