数字编织:数学素养的游戏

Anais dos Workshops do VII Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2018) Pub Date : 2018-10-28 DOI:10.5753/CBIE.WCBIE.2018.249

Fernanda Pires, J. D. S. Filho, Luiz Alencar, William David Martins Almeida

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摘要

本文介绍了严肃游戏“Trico numerico”的开发过程，这是一款平台动作游戏，旨在促进数学学习和计算思维的发展。该游戏旨在学习四种操作，并为所有观众提供娱乐和娱乐的机会。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

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Tricô numérico: Um jogo para alfabetização matemática

O artigo apresenta o processo de desenvolvimento do Serious Game “Trico numerico”, um jogo de acao do tipo plataforma, cujo objetivo e promover a aprendizagem matematica aliado ao desenvolvimento do pensamento computacional. O jogo e destinado a aprendizagem das quatro operacoes e oferece a oportunidade de diversao e entretenimento para todos os publicos.

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Anais dos Workshops do VII Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2018)

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